《守株待兔》PPT課件
自學(xué)指導
1.這則寓言講了一件什么事？“株”什么意思？
2.圍繞三個(gè)問(wèn)題自學(xué)課文。
①莊稼人為什么會(huì )在樹(shù)樁旁等待撞死的兔子呢？
②他是怎樣等待兔子的？結果呢？
③這個(gè)人錯在哪里？
3.守株待兔說(shuō)明農夫怎樣的心理？
4.這則寓言告訴我們一個(gè)什么樣的道理？
... ... ...
總結
我們學(xué)習了兩則寓言故事， 明白了做事要持之以恒、才能獲得成功，不能懷著(zhù)僥幸的心理、不勞而獲這兩個(gè)道理。希望同學(xué)們能夠學(xué)以致用。
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部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT免費課件(第2課時(shí))，共24頁(yè)。 齊讀課文，讀完說(shuō)一說(shuō)故事大意。思考：兔子為什么而死？ 一只兔子撞到樹(shù)上，這事兒是不是天天有呢？種田人對這件事是怎么想、怎么做的？ 詞語(yǔ)積累 你能用哪些詞語(yǔ)形容種田人的好心情呢？ 喜..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT免費課件(第1課時(shí))，共20頁(yè)。 你知道課題是什么意思嗎？ 守：守著(zhù)。 待：等待。 株：樹(shù)樁。 守著(zhù)樹(shù)樁，等待兔子。 初讀課文 宋人有/耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復得兔。兔/不可復得，..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT課件下載(第2課時(shí))，共24頁(yè)。 解其內心領(lǐng)悟寓意 了解了故事大意后，我們再讀一遍課文，然后用原文說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)和結果吧！ 守株待兔 宋人有耕者。田中有株②。兔走③觸株，折頸而死。因④釋⑤其耒⑥而守株，..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT課件下載(第1課時(shí))，共20頁(yè)。 生字工具包 守株待宋耕觸頸釋其 書(shū)寫(xiě)指導 耒略窄，井略寬。耒首筆是橫，末筆捺改點(diǎn)。井撇筆從豎中線(xiàn)右側起筆，撇向耒下側，長(cháng)豎起筆高，收筆低。 左窄右寬。采的首筆是平撇，第五筆豎貫通上..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT免費課文課件，共49頁(yè)。 講課文 宋人有耕者。田中有株。 【耕者】指農夫。耕，用犁把田里的土翻松，這里指種田。者：代詞，指人，譯為的人。 兔走觸株，折頸而死。 批注：在古代，跑的動(dòng)作叫走，走路的動(dòng)作叫行；而在現..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《守株待兔》PPT免費優(yōu)秀課件，共12頁(yè)。 人物簡(jiǎn)介 韓非子（別名：韓子、韓非，約公元前280年-公元前233年），戰國時(shí)期韓國人，韓桓惠王之子，荀子學(xué)生，李斯同學(xué)，杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。 韓非深?lèi)?ài)韓國，但不被韓王重視。韓非著(zhù)..
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