《三袋麥子》PPT下載
第一部分內容：預習檢測
子 麥子
子女
一位老漢正高興的和他的子(zǐ)女們一起收割麥子(zi)。
《三袋麥子》這篇童話(huà)故事主要講述了土地爺爺送給________、________和________一人一袋麥子，三個(gè)小動(dòng)物各自用不同的方法處理了這袋麥子。一年后，土地爺爺又去拜訪(fǎng)他們，看到了不同的結果。
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三袋麥子PPT，第二部分內容：整體感知
同學(xué)們在朗讀這個(gè)故事時(shí)，要用輕快的語(yǔ)氣，讀出三只小動(dòng)物對麥子的喜愛(ài)以及各自對待麥子的態(tài)度。
土地爺爺給了小豬、小牛和小猴各一袋麥子，他們都是怎么處理的呢？
小豬把麥子磨成了面粉，做成了各種各樣的食品吃了；小牛把麥子保存好，慢慢享用；而小猴則把麥子全種下了地，一年之后收獲了很多麥子。
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三袋麥子PPT，第三部分內容：精讀細研
故事發(fā)生在什么時(shí)間？誰(shuí)給誰(shuí)送了什么禮物？
快要過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一袋麥子。
小豬、小牛、小猴分別是怎樣對待禮物的？
小豬看著(zhù)金燦燦的麥子，開(kāi)心地喊道：“……我最?lèi)?ài)吃白饅頭和烙餅了！”他迫不及待地……
急迫得不能等待，形容非常著(zhù)急
體現了當時(shí)小豬急切的心情
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三袋麥子PPT，第四部分內容：總結概括
主題思想
快要過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日的禮物——一袋麥子。同樣是一袋麥子，三個(gè)人采用了不同的處理方法，結果是不一樣的。一年以后土地爺爺又來(lái)拜訪(fǎng)他們三個(gè)并做出了不一樣的評價(jià)。
結構導圖
三袋麥子
小豬——吃光了——憨厚可愛(ài)
小牛——慢慢吃——勤勞節儉
小猴——全種下地——聰明能干
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三袋麥子PPT，第五部分內容：拓展運用
童話(huà)是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、夸張和象征來(lái)塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。常采用擬人的方法，凡花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想情感，使它們人格化。著(zhù)名的童話(huà)書(shū)有《安徒生童話(huà)》《王爾德童話(huà)》《格林童話(huà)》等。
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三袋麥子PPT，第六部分內容：隨堂演練
1.比一比，再組詞。
防（ ） 訪(fǎng)（ ）
麥（ ） 表（ ）
泊（ ） 迫（ ）
二、連線(xiàn)
飽滿(mǎn)的 麥子 憨厚可愛(ài)的 小牛
上等的 麥粒 勤勞節儉的 小猴
金黃的 麥種 聰明能干的 小豬
三、回憶課文，填空。
《三袋麥子》這篇童話(huà)故事講述了在快要過(guò)年的時(shí)候，土地爺爺送給了______、______和______各一袋麥子，他們用了____________處理了自己的麥子，一年后，得到了土地爺爺___________。
四、同學(xué)們，每年過(guò)年的時(shí)候，你們是不是都會(huì )收到很多壓歲錢(qián)呀？試著(zhù)用一段話(huà)寫(xiě)下自己是怎樣處理春節時(shí)收到的壓歲錢(qián)的。
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