《語(yǔ)文園地七》PPT(四年級上冊)
第一部分內容：交流平臺
我發(fā)現題目有時(shí)能提示文章的主要內容，如《觀(guān)潮》《梅蘭芳蓄須》。
題目就是文章的魂，抓住了魂就掌握了文章的根本，這樣可以迅速把握文章的內容。
理清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果，也能幫助我們把握文章的主要內容，如《普羅米修斯》。
理清事情的脈絡(luò )是提高學(xué)生分析綜合能力的絕佳途徑。
有的文章寫(xiě)了不止一件事，如《為中華之崛起而讀書(shū)》一共寫(xiě)了三件事，可以先弄清每件事講了什么，然后把幾件事連起來(lái)，就能把握文章的主要內容了。
在《觀(guān)潮》這篇文章中，我就是先弄清潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮來(lái)后各是什么樣的，然后連起來(lái)，明白錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)就是天下奇觀(guān)的道理。
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語(yǔ)文園地PPT，第二部分內容：詞句段運用
◎讀讀想想，下面這些詞語(yǔ)一般用來(lái)形容哪些人？
志存高遠 精忠報國 大義凜然 英勇無(wú)畏
視死如歸 鐵面無(wú)私 秉公執法 剛正不阿
志存高遠：追求遠大的理想、事業(yè)上的抱負。
造句：青年應該志存高遠,積極主動(dòng)地去拼搏，去奮進(jìn)。
精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。
造句：岳飛精忠報國的事跡,至今仍為人所稱(chēng)頌。
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語(yǔ)文園地PPT，第三部分內容：日積月累
別董大
[唐] 高適
千里黃云白日曛，
北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，
天下誰(shuí)人不識君？
高適：字達夫、仲武，漢族，唐朝渤�？ぃń窈颖本翱h）人，后遷居宋州。唐代著(zhù)名的邊塞詩(shī)人，曾任刑部侍郎、散騎常侍，世稱(chēng)高常侍。
董大：指董庭蘭，是當時(shí)有名的音樂(lè )家。在其兄弟中排名第一，故稱(chēng)“董大”。
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