《刷子李》PPT(第1課時(shí))
第一部分內容：學(xué)習目標
1.學(xué)習本課“漿、傅、袱”等7個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“漿、傅、袱” 等15生字，理解詞語(yǔ)在句子中的意思。（重點(diǎn)）
2.有感情地朗讀課文，初步感知文意，了解一位普通的手藝人高超的技藝。（難點(diǎn)）
同學(xué)們，大千世界，無(wú)奇不有。
天津作家馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》共收錄了民間二十位奇人， “刷子李”就是其中的一個(gè)。
認真讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文主要向我們介紹了什么？
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刷子李PPT，第二部分內容：我會(huì )認
漿 傅 袱 蘸 餡 詐 怔
我會(huì )寫(xiě)
漿
組詞 原漿 瓊漿 漿液
造句：這種酒真好喝,好像瓊漿玉液一般。
傅
組詞 師傅 傅導 傅粉
造句：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝在自身。
袱
組詞 包袱 袱子 腰袱
造句：模擬的成績(jì)一定不要成為包袱。
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刷子李PPT，第三部分內容：思考討論
通讀全文，說(shuō)說(shuō)文章講了一件什么事。
本文以介紹手藝人刷子李的高超手藝為話(huà)題，借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)大智慧。
主人公為什么被稱(chēng)為“刷子李”？
這是一種特殊的稱(chēng)謂，在天津衛這個(gè)地方，某一行有絕活的人，人們就用他的行當加姓稱(chēng)呼他。比如在天津，有個(gè)姓張的，泥人捏得特別好，就叫他——泥人張；有個(gè)姓劉的風(fēng)箏做得特別好的，就叫他——風(fēng)箏劉，又如這篇課文中的主人公，他姓李，刷墻技術(shù)特別好，人們就稱(chēng)他為刷子李。
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刷子李PPT，第四部分內容：課堂練習
一、標注拼音。
搜索 （ ）
露餡 （ ）
欺詐 （ ）
發(fā)怔 （ ）
二、選擇自己喜歡的句段背誦。
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，刷子李PPT下載，.PPT格式；
