《語(yǔ)文園地六》第1課時(shí)PPT(四年級下冊)
第一部分內容：學(xué)習目標
1.學(xué)會(huì )閱讀不同的長(cháng)篇課文，交流閱讀經(jīng)驗。(重點(diǎn))
2.理解古詩(shī)詩(shī)意并背誦古詩(shī)。(重點(diǎn))
學(xué)習了本組中的課文，看看每篇課文在結構上有什么特點(diǎn)，你是怎樣學(xué)習的？想一想，在這些課文的學(xué)習中，你有什么問(wèn)題或收獲，然后大家交流一下自己的不同想法。
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第二部分內容：交流平臺
姍姍：我發(fā)現本單元的課文都很長(cháng)，而且都是分成幾個(gè)部分寫(xiě)的�！缎∮⑿塾陙�(lái)》用序號標示每個(gè)部分，《我們家的男子漢》用小標題，《蘆花鞋》用空行的方式。
婷婷：這樣，我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái)，就能把握課文的主要內容了。今后，遇到類(lèi)似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內容。今后，遇到類(lèi)似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內容。
姍姍：我在閱讀的過(guò)程中，有時(shí)還會(huì )停下來(lái)，思考一下前面的內容，想想講了什么。
丁�。河袝r(shí)我忘了前面的一些內容，就再返回去看一看。
婷婷：我認為閱讀長(cháng)篇課文的方法是：先大概看一遍，再認真讀，最后精讀某個(gè)地方，揣摩人物思想。
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第三部分內容：日積月累
獨坐敬亭山
【唐】李白
眾鳥(niǎo)高飛盡，
孤云獨去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
作者簡(jiǎn)介
李白（701年－762年），字太白，號青蓮居士，唐朝浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。
主要作品有：《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《越女詞》《早發(fā)白帝城》等。
詞語(yǔ)解釋
1.敬亭山：在今安徽宣城市北�！ �
2.盡：沒(méi)有了。
3.獨去閑：孤單的云彩飄來(lái)飄去。獨去，獨自去。 閑，形容云彩飄來(lái)飄去，悠閑自在的樣子。
4.厭：滿(mǎn)足。
古詩(shī)大意
山中群鳥(niǎo)一只只高飛遠去，天空中的最后一片白云也悠然飄走。敬亭山和我對視著(zhù)，誰(shuí)都看不夠，看不厭，看來(lái)理解我的只有這敬亭山了。
古詩(shī)賞析
前兩句“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑”，是寫(xiě)“動(dòng)”見(jiàn)“靜”，以“動(dòng)”襯“靜”。這種“靜”，正烘托出詩(shī)人心靈的孤獨和寂寞。后兩句“相看兩不厭，只有敬亭山”用浪漫主義手法，將敬亭山人格化、個(gè)性化。
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第四部分內容：主要知識點(diǎn)
1.交流閱讀經(jīng)驗。
2.理解詩(shī)意，背誦古詩(shī)。
描寫(xiě)英雄人物的成語(yǔ)
一馬當先 一身正氣 萬(wàn)夫不當 無(wú)所畏懼
氣壯山河 氣宇軒昂 氣吞山河 正氣凜然
沖鋒陷陣 英姿煥發(fā) 奮不顧身 奮勇當先
頂天立地 昂首挺胸 視死如歸 百戰百勝
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第五部分內容：課堂練習
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qiān dàn jìn chá jì qiāng shuān gē bo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiǎng jié bā kāi shī tǐ huāng zhāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、默寫(xiě)古詩(shī)。
獨坐敬亭山
[唐]李白
眾鳥(niǎo)（ ），孤云（ ）。
（ ）兩不厭，只有（ ）。
三、我能按要求寫(xiě)句子。
1.難道雨來(lái)不是一個(gè)小英雄嗎？（改成陳述句）
2.他是一個(gè)小男子漢。（改成反問(wèn)句）
3.他的腳板感到了一股寒冷。（擴寫(xiě)句子）
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