《即席講話(huà)》PPT課件
第一部分內容:新知講解
一、概念解說(shuō)
即席發(fā)言,是一種在特定情景下實(shí)現沒(méi)有準備的臨場(chǎng)說(shuō)話(huà)的口語(yǔ)樣式。不要輕視小范圍的即席發(fā)言,它是練就生花妙舌的好機會(huì )。如果說(shuō)大庭廣眾下的演講是大兵團作戰,即席發(fā)言則是戰地輕騎,它精悍、靈活,故不應等閑視之,正像打仗前定要厲兵秣馬一樣,即使三五分鐘的發(fā)言也要精心準備。
二、精彩即席發(fā)言鑒賞
蕭琛善辯免災
南朝梁有個(gè)大臣叫蕭琛,在蕭衍還沒(méi)稱(chēng)帝時(shí)就與他交好。后來(lái)蕭衍當了皇帝,兩人關(guān)系仍很密切。一次,武帝蕭衍舉行大型宴會(huì ),酒過(guò)幾巡之后,蕭琛有些醉意,就爬在案幾上。武帝看見(jiàn)就用棗子投他正好打中蕭琛的頭。蕭琛拿起盒子中的栗子正好打在武帝臉上,武帝一臉怒氣。蕭琛馬上說(shuō)道:“陛下把赤心投給臣,臣怎敢不用戰栗來(lái)回報呢?”武帝聽(tīng)后,轉怒為笑。
成語(yǔ)故事講一講
第一組,王婆賣(mài)瓜, 自賣(mài)自夸;
第二組,近朱者赤, 近墨者黑;
第三組,班門(mén)弄斧 / 狐假虎威;
第四組,濫竽充數 / 異想天開(kāi)。
三、探究學(xué)習
控制緊張心理的方法
“心中有數”
就是指自己對這種緊張畏懼心理有一個(gè)正確的認識。要認識到,只因我心理上是正常的,我在追求美好的自我形象,就會(huì )產(chǎn)生緊張心理。我不可能讓它不產(chǎn)生,也不可能全部消除它,但我完全可以使它縮小到被我控制的程度。盡管還有些緊張,也能表現出坦然登臺、常態(tài)講話(huà)。這樣,就邁出了自我控制的第一步。
“有備無(wú)患”
就是指對自己講話(huà)內容要有充分的準備。如,面臨怎樣的觀(guān)眾,達到怎樣的效果,會(huì )發(fā)生哪些問(wèn)題,怎樣開(kāi)頭,怎樣有效地控制緊張心理,臨場(chǎng)不慌。
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即席講話(huà)PPT,第二部分內容:課堂練習
一個(gè)同學(xué)吃飯時(shí)亂扔飯菜,請你用上述方法委婉批評。
同學(xué),你還記得小時(shí)候我們學(xué)過(guò)的《憫農》嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”每一粒米,每一顆菜都是農民伯伯用辛苦的血汗換來(lái)的。你那么有愛(ài)心,以后一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果,不再亂扔飯菜了。
課堂小結
即席講話(huà)要"即興",就要順應集體活動(dòng)的要求,開(kāi)誠布公地談出自己的感受、收獲,躲躲閃閃是要不得的。內容可談古論今,旁征博引,盡興發(fā)揮,用有價(jià)值的資料闡述問(wèn)題。要注意不要離題太遠,盡扯些風(fēng)馬牛不相及的事。也可從他人的話(huà)題得到啟發(fā),生發(fā)開(kāi)去。
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即席講話(huà)PPT,第三部分內容:作業(yè)布置
嘗試在課余時(shí)間,在與同學(xué)或其他人的交往中,就某個(gè)觀(guān)點(diǎn)和事件即席發(fā)表看法。
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