《<禮記>二則》PPT下載
第一部分內容：思考探究
一、背誦《雖有佳肴》說(shuō)說(shuō)這篇短文的中心論點(diǎn)是什么,作者是怎樣進(jìn)行論述的。
這篇短文的中心論點(diǎn)是“教學(xué)相長(cháng)”，即“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，“教”是“學(xué)”的另一種形式。
論述過(guò)程
作者用類(lèi)比的方法切人話(huà)題，
首先以“嘉肴”為喻，指出“弗食，不知其旨”，自然引出“雖有至道，弗學(xué)，不知其善”的道理；
然后，再對舉“學(xué)”與教”所產(chǎn)生的“知不足”和“知困”兩種情境，并進(jìn)一步解釋?zhuān)瑢⒄撌鲆蛏钊�，得�?ldquo;教學(xué)相長(cháng)”的結論；
最后引用《尚書(shū)》中的話(huà)印證觀(guān)點(diǎn)。
全文語(yǔ)言精練，邏輯嚴密。
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禮記二則PPT，第二部分內容：命題點(diǎn)
論證過(guò)程
一、什么是議論文
議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論，表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。
議論文三要素是論點(diǎn)、論據、論證。
二、議論文三要素
論點(diǎn)，又叫論斷，是作者所持的觀(guān)點(diǎn)，它是作者對所論 述的問(wèn)題提出的見(jiàn)解、主張和表示的態(tài)度。
論據，是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理�？煞譃槭聦�(shí)論據和道理論據兩類(lèi)。
論證，是用論據來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。常見(jiàn)的論證方法有引用論證、舉例論證、比喻論證和對比論證。
三、什么是論證
論證是用論據來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。
論點(diǎn)是要解決“要證明什么”，
論據是要解決“用什么來(lái)證明”，
論證是解決“如何進(jìn)行證明”的問(wèn)題。
四、分析論證過(guò)程
①論點(diǎn)是怎樣提出的；
②論點(diǎn)是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實(shí)，是否有正反兩面的分析說(shuō)理）；
③聯(lián)系全文的結構，是否有總結。
④論證的完整性（使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解）。
五、考查形式
1.分析文章（段落）的論證過(guò)程。
2.請寫(xiě)出文章（段落）的論證思路，看它是怎么證明論點(diǎn)的。
3.作者是怎樣證明論點(diǎn)的？運用了_____論證方法，請找出一例，并簡(jiǎn)要分析。
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禮記二則PPT，第三部分內容：積累拓展
四、解釋下列標紅詞語(yǔ)的含義。注意古今異義的區別和聯(lián)系。
1.故曰：教學(xué)相長(cháng)也
2.不獨子其子
3.男有分，女有歸
4.貨惡其棄于地也
5.盜竊亂賊而不作
1.教學(xué)：教與學(xué)�，F代漢語(yǔ)中指“教書(shū)”。
2.子：子女�，F代漢語(yǔ)中專(zhuān)指“兒子”，詞義范圍縮小。
3.歸： 女子出嫁�，F代漢語(yǔ)中指“返回”“歸還”。
4.貨：財貨。
現代漢語(yǔ)中一般指貨物商品，詞義范圍縮小。
5.賊：傷害。
現代漢語(yǔ)中一般指偷東西的人，詞義發(fā)生了轉移。
五、下面是《禮記·學(xué)記》中的一些格言警句，查閱工具書(shū)，結合自己的學(xué)習經(jīng)驗，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
1.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。
2.時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。
3.獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
4.善問(wèn)者，如攻堅木，先其易者，后其節目。
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