《牛郎織女(一)》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：課文導入
每當夜幕低垂、群星閃爍時(shí)，我們仰望天空，不難發(fā)現天上有一條銀色的天河。瞪大眼睛仔細看，我們會(huì )發(fā)現天河兩邊有兩顆閃亮的星星，這就是“牛郎星”和“織女星”。民間早就有關(guān)于牛郎和織女的動(dòng)人傳說(shuō)。今天，我們就來(lái)欣賞一下吧。
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牛郎織女PPT，第二部分內容：學(xué)習目標
1.認識“嫂、懇”等 9 個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“爹、嫂”等 15 個(gè)字，會(huì )寫(xiě)“嫂子、床鋪”等 24 個(gè)詞語(yǔ)。
2.默讀課文，了解牛郎和老牛相依為命的感情以及牛郎和織女認識的緣由。
3.能夠把文章中簡(jiǎn)略的情節說(shuō)得具體一些，能夠創(chuàng )造性地復述故事。
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牛郎織女PPT，第三部分內容：字詞學(xué)習
爹娘 嫂子 貨郎 車(chē)輛 罕見(jiàn)
紗裙 夫妻 責罰 一趟 監獄
釀酒 泳池 婚禮 長(cháng)輩 挨近
詞語(yǔ)釋義
【勤勤懇懇】 勤勞而踏實(shí)。
【篩】 把東西放在羅或篩子里，來(lái)回搖動(dòng)，使細碎的漏下去，粗的留在上頭。
【眉開(kāi)眼笑】 形容高興愉快的樣子。
【美中不足】 雖然很好，但還有缺陷。
【一五一十】 形容敘述時(shí)清楚有序而無(wú)遺漏。
【眼中釘】 比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。
【成家立業(yè)】 指結了婚，有了家業(yè)或建立了某項事業(yè)。
【戀戀不舍】 形容舍不得離開(kāi)。 造句：孩子們戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。
【無(wú)拘無(wú)束】 不受任何約束，形容自由自在。
【相依為命】 互相依靠著(zhù)生活，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
反義詞
親密—— 溫和——
舒服—— 微弱——
近義詞
親密—— 溫和——
照看—— 周到——
商量—— 滿(mǎn)意——
奇怪—— 愛(ài)惜——
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牛郎織女PPT，第四部分內容：整體感知
同學(xué)們邊朗讀課文邊思考下面的問(wèn)題：
這篇文章總共分成了幾部分？
每一部分的主要內容是什么？
第一部分（1-4）：介紹牛郎的身世，牛郎照顧老牛細致、周到，和牛建立了親密關(guān)系。
第二部分（5-8）：寫(xiě)哥嫂只給了牛郎老牛和破車(chē)便把他趕出家門(mén)，牛郎在山里安了家。
第三部分（9-13）：寫(xiě)老牛說(shuō)了話(huà)，指導牛郎去尋找他未來(lái)的妻子。
第四部分（14-21）：寫(xiě)牛郎結識織女，二人結為夫妻。
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牛郎織女PPT，第五部分內容：課文解讀
再仔細讀課文，說(shuō)一說(shuō)這篇文章講了一個(gè)什么故事。牛郎和老牛是怎么相處的？有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，與老師和同學(xué)們討論解決。
1.讀課文，說(shuō)一說(shuō)這篇文章講了一個(gè)什么故事。
文章主要講述了牛郎從小生活孤苦，和一頭老牛相依為命，后來(lái)在老牛的幫助下，與織女相識、結婚的故事。
2.牛郎和老牛是怎么相處的？
牛郎每天放牛，和老牛很親密，他把老牛照看得很細致、周到，還會(huì )把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛，老牛也好像全了解牛郎的話(huà)。 牛郎被哥嫂趕出家后，就和老牛相依為命。
3.牛郎和織女是怎么認識的？
牛郎和織女是在老牛的幫助下認識的�？椗c其他仙女偷偷下凡，來(lái)到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示來(lái)到湖邊，拿走了織女的衣服，等織女上岸，借機認識了織女。
4.課文中有些情節寫(xiě)得很簡(jiǎn)略，發(fā)揮想象把下面的情節說(shuō)得更具體。
牛郎常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛。
示例：牛郎常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛：老李頭家養的豬下了幾頭小豬崽；東邊山坡上的那棵山楂樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的果子；天涼了，該添厚衣裳了；西村老張家的姑娘出落得可漂亮了……
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牛郎織女PPT，第六部分內容：主題歸納
本文是一個(gè)民間故事，講述了牛郎與老牛相依為命，在老牛的幫助下結識了仙女織女，并與其結為夫妻的故事。 贊美了牛郎、織女善良、勤勞的品格，反映了勞動(dòng)人民對美好生活的追求。
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牛郎織女PPT，第七部分內容：方法總結
創(chuàng )造性復述——添油加醋，合理補充
課文中有許多情節寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單或者跳躍性比較大，這就給我們留下了“空白”之處。 我們可以添油加醋，補充細節：比如人物對話(huà)、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。例如：
牛郎常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛。
牛郎常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛。
牛郎摟著(zhù)老牛的脖子，說(shuō)：“老牛啊，你看今天集市上的那個(gè)老板心眼兒多好，看咱們窮，還多給了兩個(gè)銅錢(qián)。”老�？粗�(zhù)牛郎，眨眨眼，仿佛在說(shuō)：“嗯，真是個(gè)好心人。”
牛郎把臉貼在老牛的臉上，說(shuō)：“老牛啊，我聽(tīng)說(shuō)后山的柴特別多，咱們明天就去那里打柴吧。 ”老牛點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“好，好，就聽(tīng)你的。”
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牛郎織女PPT，第八部分內容：教材習題
默讀課文，說(shuō)說(shuō)牛郎和老牛是怎么相處的，他和織女是怎么認識的。
課文中有些情節寫(xiě)得很簡(jiǎn)略，發(fā)揮想象把下面的情節說(shuō)得更具體，再和同學(xué)演一演。
課文中有很多不可思議的地方，如，老牛突然會(huì )說(shuō)話(huà)了，它知道織女何時(shí)會(huì )下凡……在其他的民間故事中找出你覺(jué)得不可思議的情節，和同學(xué)交流。
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牛郎織女PPT，第九部分內容：拓展空間
關(guān)于牛郎織女的古詩(shī)（一）
秋 夕
［唐］ 杜 牧
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。
詩(shī)意：銀燭的燭光映著(zhù)冷清的畫(huà)屏，（宮女）手執綾羅小扇撲打螢火蟲(chóng)。夜色里的石階清涼如冷水，靜坐著(zhù)凝視天河兩旁的牛郎織女星。
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，牛郎織女PPT下載，.PPT格式；
