《密鋪》數學(xué)好玩PPT下載
第一部分內容：學(xué)習目標
經(jīng)歷探索平面圖形密鋪的活動(dòng)，復習學(xué)過(guò)的圖形知識，初步了解一些平面圖形可以密鋪的道理。
能進(jìn)行簡(jiǎn)單的密鋪設計，積累相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗，培養初步的空間觀(guān)念，提高解決問(wèn)題的能力。
結合密鋪活動(dòng)感受數學(xué)在生活中的廣泛應用，發(fā)展學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣，結合自我評價(jià)發(fā)展學(xué)生反思能力。
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密鋪PPT，第二部分內容：例題解讀
活動(dòng)任務(wù)
三角形能不能密鋪？四邊形可不可以？
設計方案
解決這個(gè)問(wèn)題需要哪些主要步驟？
你想采取怎樣的方式解決問(wèn)題？（獨立完成/小組合）如果是小組合作，怎樣進(jìn)行分工？
把主要步驟、分工寫(xiě)下來(lái)。
動(dòng)手實(shí)驗
按照設計方案將剪好的三角形或四邊形拼一拼，擺一擺。
全班交流密鋪的作品，三角形能不能密鋪？四邊形呢？
觀(guān)察發(fā)現：圖形之間都沒(méi)有空隙，也不重疊，根據密鋪的意義可知，三角形和四邊形都可以密鋪。
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密鋪PPT，第三部分內容：小結
圖形的密鋪
三角形和四邊形都可以密鋪。當圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)多邊形的內角加在一起恰好是360°時(shí)，能密鋪成一個(gè)平面圖形。
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密鋪PPT，第四部分內容：隨堂小測
1.下面的圖案可以看成是密鋪嗎?為什么?
(1)是密鋪
(2)不是密鋪有空隙
(3)不是密鋪有重疊
2.下面哪幾種圖形能密鋪,在可以密鋪的圖形下打“√”。
3.小小設計師:試試用兩種不、同的圖形進(jìn)行密鋪。在下面的方格紙上畫(huà)出你的設計圖案。
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密鋪PPT，第五部分內容：課后作業(yè)
1.從課后習題中選取。
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