《燃燒的條件》燃料及其利用PPT課件下載，共13頁(yè)。
新課引入
“燭火一扇就滅；而爐火越扇越旺”，你能解釋其中的原因嗎？
燃燒著(zhù)的可燃物當溫度降低到著(zhù)火點(diǎn)以下，火焰就會(huì )熄滅。用扇子扇火會(huì )使空氣流動(dòng)帶走熱量，所以，不論是爐火還是燭火，用扇子扇時(shí)溫度都會(huì )降低。不過(guò)，扇子扇燭火時(shí)，空氣流動(dòng)帶走的熱量會(huì )使其溫度降低到著(zhù)火點(diǎn)以下；而爐火的著(zhù)火面積大，熱量多，用扇子扇時(shí)不能使它們溫度迅速降到著(zhù)火點(diǎn)以下，相反，由于空氣流通，使氧氣供給更充分，所以，爐火用扇子扇，越扇越旺；燭火卻一扇就滅。
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新課講解
【實(shí)驗目的】
1、加深對燃燒條件的認識，進(jìn)一步了解滅火的原理。
2、體驗實(shí)驗探究的過(guò)程。
【實(shí)驗用品】
燒杯、鑷子、酒精燈、坩堝鉗、三腳架、薄銅片；
酒精、棉花、蠟燭、火柴、乒乓球、濾紙。
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歸納小結
1、燃燒應同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，即物質(zhì)具有可燃性；物質(zhì)要與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)。
2、在探究多個(gè)因素對燃燒的影響時(shí)，應選擇其中一個(gè)因素作為自變量，其他因素要一致，這樣探究的結果才具有客觀(guān)性。
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強化練習
1、康康同學(xué)在探究燃燒條件時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗。下列有關(guān)該實(shí)驗的說(shuō)法不正確的是（ �。�
A、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要達到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)
B、銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要空氣（或氧氣）
C、即使向熱水中的白磷通入氧氣，白磷也不可能燃燒
D、由本實(shí)驗推知，消除可燃物燃燒的任何一個(gè)條件，都可達到滅火的目的
2、如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，下列實(shí)驗現象或結論錯誤的是（�。�
A、實(shí)驗過(guò)程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒
B、銅片受熱的一面變黑，是因為產(chǎn)生了CuO
C、實(shí)驗說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著(zhù)火點(diǎn)
D、實(shí)驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性
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布置作業(yè)
燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應之一，如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件而設計的實(shí)驗裝置，請回答下列問(wèn)題：
（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（2）通過(guò)實(shí)驗中的現象可得出燃燒的條件是什么？
（3）裝置中的氣球有什么作用?
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