部編版四年級語(yǔ)文下冊《寶葫蘆的秘密》PPT教學(xué)課件，共44頁(yè)。
《寶葫蘆的秘密》PPT課件包含作者簡(jiǎn)介、故事梗概、字詞識記、整體感知、課文品讀、情節分析、課文主題、課堂練習、課外練習等內容。
張天翼（1906—1985） 現代小說(shuō)家、兒童文學(xué)家，被稱(chēng)為“中國安徒生”。張天翼積極從事兒童文學(xué)創(chuàng )作，發(fā)表了童話(huà)《寶葫蘆的秘密》《大林和小林》《禿禿大王》《不動(dòng)腦筋的故事》等。
王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，可以不費力氣得到一切。一天他的愿望實(shí)現了，心里想要什么就有什么，他和同學(xué)下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福反而帶來(lái)痛苦，他毅然把這個(gè)寶貝拋棄。“轟”的一聲后，原來(lái)這是自己做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認真學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。
快速朗讀課文，回答下列問(wèn)題。
1.這篇文章的主人公是誰(shuí)？他是一個(gè)什么樣的人？
王葆；一個(gè)普通人，一個(gè)少先隊員，愛(ài)聽(tīng)故事。
2.王葆是從誰(shuí)那里聽(tīng)到寶葫蘆秘密的故事的？
從他奶奶那里。
3.寶葫蘆有什么神奇之處？王葆想擁有寶葫蘆嗎？
有了寶葫蘆，要什么有什么。王葆非常想擁有這樣的寶葫蘆。
奶奶講了哪些寶葫蘆的故事？
故事一：上次講的是張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。
故事二：下次講的是李四出去遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。
故事三：王五呢，他因為是一個(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。
故事四：至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來(lái)的。
本文節選了童話(huà)《寶葫蘆的秘密》的開(kāi)頭部分，向讀者親切地介紹了“我”對寶葫蘆產(chǎn)生興趣的緣由，讓人對接下來(lái)的故事充滿(mǎn)了好奇。
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