《桂花雨》PPT課件下載4
教學(xué)目標：
1.學(xué)會(huì )本課的生字、新詞。
2.能正確、流利地朗讀課文。
3.初讀課文，整體感知課文內容。
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自學(xué)指導一
比一比，看誰(shuí)讀課文最響亮，誰(shuí)最認真聽(tīng)別人讀書(shū)。
姿態(tài) 、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里、浸 、觀(guān)賞 、幾大籮、杭州
1.誰(shuí)能有一句話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事？
2.說(shuō)說(shuō)桂花給“我”帶來(lái)了哪些快樂(lè )？用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)？
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課堂小練習
填近義詞：盛開(kāi)( ) 姿態(tài)( ) 尤其( ) 完整( )
填反義詞：盛開(kāi)( ) 成熟( ) 完整( )
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部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT優(yōu)質(zhì)免費課件，共14頁(yè)。 桂花的產(chǎn)地有很多，主要是桂林、湖北咸寧、湖南桃源、江蘇蘇州，它的原產(chǎn)地在我國的西南部，非常適合在溫暖的環(huán)境中生長(cháng)�；ǘ湎阄稘庥�，開(kāi)花量大。 認識生詞 一籮（lu）筐 杭（hnɡ）州 蘭（ln）..
部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT精品免費課件，共23頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 琦君（1917-2006），原名潘希真，浙江溫州市甌海區人。有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品40余本，主要著(zhù)作有《永是有情人》《水是故鄉甜》《萬(wàn)水千山師友情》《細雨燈花落》等。 初步感知 1..
部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT下載(第2課時(shí))，共25頁(yè)。 上節課我們梳理了文章的脈絡(luò )，知道文章以桂花為線(xiàn)索，寫(xiě)了桂花給作者帶來(lái)的很多美好回憶。讀第7、8自然段時(shí)，同學(xué)們產(chǎn)生了一些疑問(wèn)，這節課我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)再次走進(jìn)那場(chǎng)繽紛的桂花雨。 默讀課文..
部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT下載(第1課時(shí))，共23頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 琦君（1917-2006），原名潘希真，浙江人。作家、散文家。 1949年赴臺，曾任臺灣中國文華學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。主要著(zhù)作有《永是有情人》《水是故鄉甜》《細雨燈花落》《讀書(shū)與生活..
部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT課件(第2課時(shí))，共19頁(yè)。 默讀課文，先畫(huà)出表現作者對桂花喜愛(ài)之情的語(yǔ)句，在旁邊批注自己的體會(huì )，然后小組交流。 愛(ài)桂花 桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí)，仔細地在樹(shù)叢里尋..
部編版五年級語(yǔ)文上冊《桂花雨》PPT課件(第1課時(shí))，共15頁(yè)。 詞語(yǔ)我會(huì )認 籮筐 杭州 桂花 懂得 糕餅 茶葉 了解作者 琦君（1917-2006），原名潘希真，浙江人。作家、散文家。1949年赴臺，曾任臺灣中國文華學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。主要著(zhù)作有《永是有情人》..
《語(yǔ)文園地八》PPT免費課件(五年級上冊) 部編版五年級語(yǔ)文上冊 2023-12-30 
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