全國愛(ài)眼日主題班會(huì )《愛(ài)眼護眼 保護視力》PPT班會(huì )課件，共36頁(yè)。
認識我們的眼睛
兩只葡萄黑又亮，只能欣賞不能吃，
白天陪我看世界，晚上伴我入夢(mèng)鄉。
眼睛的用處大
藍藍的天空、白白的云朵、綠綠的草地，這些美麗的風(fēng)景都需要我們用眼睛才可以看到。
我們都知道一句名言“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，眼睛還是人體中最重要的器官之一，我們所接受的外界信息中有80%是靠它來(lái)完成的。所以眼睛的作用可大了，一定要注意保護自己的眼睛。
近視的成因及危害
你知道的什么是近視眼嗎?
近視眼的特點(diǎn)是只能看近不能看遠。在沒(méi)有調節的情況下，遠處來(lái)的平行光線(xiàn)經(jīng)過(guò)瞳孔進(jìn)入眼內，聚焦在視網(wǎng)膜之前，在視網(wǎng)膜上不能形成清晰的物象，就是近視。
高度近視具有很強的遺傳傾向，遺傳可表現為家族性和種族性。
缺乏體育鍛煉，吃飯挑食，營(yíng)養不全缺乏某些營(yíng)養素或某些微量元素如鋅、銅、鉻等，以及患過(guò)某些傳染病或慢性疾病等，對近視的發(fā)生、發(fā)展都有一定的影響。
環(huán)境因素
（1）眼睛工作時(shí)間過(guò)長(cháng)，如長(cháng)時(shí)間近距離看書(shū)、看電視、玩電腦等。
（2）用眼習慣不良，如讀寫(xiě)姿勢不端正，眼書(shū)距離過(guò)近，在暗光下或經(jīng)常躺著(zhù)、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)等等
（3）用眼環(huán)境不良，如學(xué)�；蚣彝サ牟晒庹彰鳁l件差，課桌椅高矮不適合學(xué)生身材等。
綜上所述，近視眼的發(fā)生是受遺傳、環(huán)境、體質(zhì)等因素綜合作用的結果。在環(huán)境相同條件下，遺傳決定了個(gè)體發(fā)病的易感性，環(huán)境因素可以誘發(fā)并促成近視的發(fā)生發(fā)展。
近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)生學(xué)習負擔的加重，近視負荷明顯增加，各地學(xué)生近視眼患病率有大幅度增加的趨勢，說(shuō)明環(huán)境因素對學(xué)生近視的發(fā)生影響很大，并在起著(zhù)主要作用。從預防角度出發(fā)，應當把改造環(huán)境因素，減輕學(xué)生學(xué)習負擔放在預防措施的首要位置去抓，才能取得較好的效果。
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