教科版三年級科學(xué)上冊《測量氣溫》PPT課件，共16頁(yè)。
探索一：氣溫計的使用方法
測量哪里的溫度可以反映當地的氣溫？
室外、陰涼、通風(fēng)處的溫度更能反映當地的氣溫。
氣溫計如何使用？
放在陽(yáng)光照射不到且空氣通暢的地方。
懸掛在空氣中。
保持干燥。
讓視線(xiàn)和液柱頂端保持齊平。
示數穩定后再讀取。
探索二：室外測量氣溫
實(shí)驗要求:
（1）分成若干個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗，每組4人，小組內做好分工，每組一支溫度計和一張“室外溫度記錄表”。
（2）每個(gè)小組選擇室外的地點(diǎn)測量氣溫，要求把溫度計放在距離地面1.5米高的陰涼通風(fēng)處2分鐘，不可暴曬或淋雨。
（3）將測量地點(diǎn)和測得的氣溫記錄在“室外溫度記錄表”上。
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