青島版七年級數學(xué)上冊《代數式》PPT課件下載(第2課時(shí))，共15頁(yè)。
學(xué)習目標
1.能用文字語(yǔ)言敘述代數式，并能解釋一些簡(jiǎn)單代數式的實(shí)際背景或幾何意義.
2.通過(guò)豐富的實(shí)例體驗從語(yǔ)言敘述到代數表示，從代數表示到語(yǔ)言敘述的雙向過(guò)程。體會(huì )數與符號是刻畫(huà)現實(shí)世界數量關(guān)系的重要工具.
舊知回顧
你能用代數式表示嗎?
1.2a的平方根;
2.a,b兩數的平方和減去它們乘積的2倍;
3.a,b兩數的和的平方減去它們差的平方;
4.a,b兩數的和與它們的差的乘積;
新知探究
用文字敘述下列代數式的意義：
(1)a+b；(2)2(a+b)；(3)2a+3b
代數式中運算關(guān)系的先后通常與語(yǔ)言敘述有關(guān),一般為:先讀的先寫(xiě),先算的先讀.
探究
列代數式
某公園的門(mén)票價(jià)格是：成人票每張10元，學(xué)生票每張5元。一個(gè)旅游團有成人x人、學(xué)生y 人，那么該旅游團應付多少門(mén)票費？
解：該旅游團應付的門(mén)票費是(10x+5y)元.
代數式(10x+5y)還可以表示什么？
1.如果用x（米/秒）表示小明跑步的速度，用y（米/秒）表示小明走路的速度，那么(10x+5y)表示他跑步10秒再走路5秒所經(jīng)過(guò)的路程；
2.如果用x和y分別表示1元和5角硬幣的枚數，那么(10x+5y)就表示x 枚1元硬幣和y枚5角硬幣共是多少角錢(qián)。
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