《把耳朵叫醒》PPT課件
1. 借助詞典讀課文，理解詞語(yǔ)在文中的意義和感情色彩。
2. 了解“米老鼠”這個(gè)動(dòng)畫(huà)形象的創(chuàng )作過(guò)程，并從中受到啟發(fā)。
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聽(tīng)課文朗讀并思考：
課文主要講了什么事情？
生字學(xué)習
潦倒 報酬 頹然 嚇唬
彼此 坎坷 天賦 靈光乍現
輪廓 蜚聲世界 青睞 迷惘
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詞語(yǔ)理解
貧困潦倒：因生活貧窮，經(jīng)濟困難而頹喪、失意。
賞識：認識到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視或贊揚。
入不敷出：收入不夠開(kāi)支。
頹然：形容敗興的樣子。
靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng )造性的思路、想法。
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說(shuō)說(shuō)你對這兩句話(huà)的理解
“原來(lái)，靈感只青睞那些愿意傾聽(tīng)的耳朵”
“把耳朵叫醒，然后傾聽(tīng)世界。相信總有一個(gè)聲音屬于成功”這兩句話(huà)的意思。
結合自己對課文的理解，試著(zhù)給課文另取個(gè)題目，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
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