大象版三年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT下載，共18頁(yè)。
復習鞏固
用心聆聽(tīng)：我們身邊的聲音。
關(guān)于聲音你能提出哪些問(wèn)題？
新課導入
猜想與假設
觀(guān)察下面物體發(fā)聲時(shí)的共同點(diǎn)，想一想，聲音是怎樣產(chǎn)生的。
活動(dòng)設計：使物體發(fā)出聲音
實(shí)驗1：使鑼鼓發(fā)出聲音
按壓能使鑼鼓發(fā)聲嗎？
怎樣做才能使鑼鼓發(fā)聲？
實(shí)驗2：使鋼尺發(fā)出聲音
用力彎曲鋼尺能發(fā)出聲音嗎？
怎樣做才能使鋼尺發(fā)出聲音？
實(shí)驗3：使橡皮筋發(fā)出聲音
用力拉伸橡皮筋能發(fā)出聲音嗎？
怎樣做才能使橡皮筋發(fā)出聲音？
振動(dòng)
敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，放在鼓面上的紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓面被敲擊后在上下做往返運動(dòng)。
按住鋼尺在桌面上的部分，撥動(dòng)鋼尺伸出桌面的部分，能看到它在上下做往返運動(dòng)。
撥動(dòng)固定在兩根柱子之間的橡皮筋，能看到橡皮筋在來(lái)回做往返運動(dòng)。
一個(gè)物體（比如鼓面、鋼尺、橡皮筋等）在力的作用下，不斷重復地做往返運動(dòng)，這種運動(dòng)稱(chēng)為振動(dòng)。
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