粵教版九年級化學(xué)上冊《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí))，共28頁(yè)。
課前導入
人類(lèi)擁有的水資源
1.地球上的水以那些形態(tài)存在？地球表面約有百分之幾被水覆蓋？
2.地球上儲水量最大的儲水庫是什么？
3.以知總儲水量為：1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人類(lèi)能開(kāi)發(fā)利用的僅占淡水的30.4%，試求人類(lèi)能利用的淡水占總水量的百分之幾？
4.我國總儲水量為多少？居世界第幾位？人均水量為多少？約為世界人均水量的？居世界第幾位？
課堂探究
全球海水、陸地水儲量比
海洋是最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。
浩瀚的海洋中不僅繁衍著(zhù)無(wú)數的水生生物，還蘊藏著(zhù)豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。
課堂思考
水資源短缺的原因：
1.可利用淡水資源有限（不到總水量的1%),且分布不均。
2.人口增多，用水量增加。
3.水污染現象嚴重。
4.用水浪費現象嚴重。
什么是水體污染？
水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過(guò)水體的自?xún)裟芰κ顾|(zhì)惡化，水體及其周?chē)纳鷳B(tài)平衡遭到破壞，對人類(lèi)健康、生活、和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。
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