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《慶祝奧林匹克運動(dòng)復興25周年》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《慶祝奧林匹克運動(dòng)復興25周年》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細介紹:

《慶祝奧林匹克運動(dòng)復興25周年》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))《慶祝奧林匹克運動(dòng)復興25周年》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

部編版八年級語(yǔ)文下冊《慶祝奧林匹克運動(dòng)復興25周年》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共18頁(yè)。

學(xué)習目標

體會(huì )本文的語(yǔ)言特色及寫(xiě)作手法。

進(jìn)一步體會(huì )奧林匹克精神。

合作交流

作者為什么反復強調奧林匹克精神,這樣講有何現實(shí)意義?

這與時(shí)代背景有關(guān),人類(lèi)剛剛經(jīng)過(guò)世界大戰的洗禮,在思想與精神上,受到了侵略和野蠻的沖擊,而奧林匹克精神卻是其中不滅的光明。

從青少年角度考慮,他們的心態(tài)漸趨平和與自信,他們推崇奧林匹克精神,正在不斷走出陰影,走向嶄新的未來(lái)。

奧林匹克精神的內涵在于和平、公正和教育,這是為未來(lái)奠基的工程,有著(zhù)不可低估的歷史作用和時(shí)代意義。

奧林匹克有著(zhù)悠久的歷史,更擁有新的未來(lái),它必將承前啟后,成為人們心靈、精神、思想和情感上的支柱,撐起晴空,迎來(lái)麗日。

賞析語(yǔ)言

朗讀課文,體會(huì )本文的語(yǔ)言特點(diǎn),并舉例說(shuō)明。

1.用詞準確:

如第1自然段,“這凸顯了它即將扮演的嶄新角色的意義”,“嶄新角色”把“奧林匹克”當作人來(lái)寫(xiě),準確闡明了奧林匹克主義在當今的意義與以往不同。

2.生動(dòng)感人

第4自然段描述奧林匹克帶給參與者的快樂(lè ),“請想象一下,當這種愉悅向外噴涌……會(huì )是怎樣的情景。”,最后一段,暢想奧林匹克的美好未來(lái):“待到中等時(shí)分,湛藍的天空必將萬(wàn)里無(wú)云,收獲者的雙臂,捧滿(mǎn)沉甸甸的金黃麥穗。”

課堂小結

奧運會(huì )是友誼的橋梁,把全世界不同膚色、不同國家、互不相識的人聚在一起,共同交流,共同提高。奧運會(huì )是肢體語(yǔ)言,讓全世界不同文化的人,在這個(gè)平臺上互相了解、互相溝通。

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