《刷子李》PPT課件2
馮驥才，1942年生，當代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著(zhù)有長(cháng)篇小說(shuō)《神燈前傳》，中篇小說(shuō)集《鋪花的歧路，短篇小說(shuō)集《雕花煙斗》《意大利小提琴》，小說(shuō)集《高女人和她的矮丈夫》，等。短篇小說(shuō)《雕花煙斗》，中篇小說(shuō)《啊!》《神鞭》，分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎。
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閱讀課文，整體感知
初讀課文，理清線(xiàn)索，并概括文章主要內容(抓住重點(diǎn))
精讀課文，體會(huì )故事情節的一波三折
提示：嘗試站在徒弟的角度，以他的心理變化為線(xiàn)索
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開(kāi)拓思維:為故事設計情節
他實(shí)在“太忙”了，以至于考試了還沒(méi)復習呢！
鈴響了，同學(xué)們都已坐好, 考試開(kāi)始了.＿＿＿
“優(yōu)勝劣汰”的生存環(huán)境
“碼頭上的人，全是硬碰硬．手藝人靠的是手藝，手上必得絕活．有絕活的，吃葷，亮堂站在大街上；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著(zhù)”
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