《貓》PPT課件2
學(xué)習目標
1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位
2、體會(huì )文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。
3、揣摩生動(dòng)的細節描寫(xiě)。
4、形成關(guān)愛(ài)動(dòng)物、善待生命的情感。
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作者簡(jiǎn)介
鄭振鐸現代作家、學(xué)者。福建省長(cháng)樂(lè )縣，1920年底，與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立文學(xué)研究會(huì )，是我國新文化運動(dòng)的積極倡導者。本文選自《鄭振鐸文集》
預習檢測：
憂(yōu)郁 污澀 悵然 蜷伏 懲戒 凝望 詛罵 慫恿 叮囑
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整體感知:
1、作者一共養了幾只貓?這幾只貓的外形、性情各有什么特征？“我”和家人對這幾只貓的態(tài)度怎樣？
2、這幾只貓的結局怎樣？對它們的亡失或屈死，“我”的心情有些什么變化？
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重點(diǎn)品讀
1、朗讀
2、找出這一部分表達“我”心情的詞語(yǔ)，品味作者的感情
3、第二只貓丟后，作者寫(xiě)道：“自此，我家好久不養貓。”第三只貓死后，作者寫(xiě)道：“自此，我家永不養貓。”試體會(huì )這兩句話(huà)的思想感情有什么不同？
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作業(yè)
假如養第二只貓時(shí)也養了鳥(niǎo)，鳥(niǎo)也被咬死，“我”將怎樣想，怎么做？請寫(xiě)成200字的片段作文。
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