教科版三年級科學(xué)上冊《空氣能占據空間嗎?》PPT教學(xué)課件，共14頁(yè)。
新知導入
空氣的特征有哪些？
它有什么作用？
空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明、會(huì )流動(dòng)、形狀不固定的氣體
我們的周?chē)际强諝�，那么空氣真的是無(wú)處不在嗎？
實(shí)驗探索
實(shí)驗材料：水槽、塑料杯、紙巾、雙面膠（膠水/膠棒）
知識匯總
現象1：杯子里的紙團沒(méi)有變濕。這是為什么呢？
杯子中有空氣，空氣占據了杯子中的空間，導致水無(wú)法進(jìn)入杯子中。
現象2：杯子里的紙團變濕了。這是為什么呢？
杯底扎小孔后，杯中的空氣會(huì )從小孔中流出，水進(jìn)入杯中，占據了杯中的空間，所以紙團被水浸濕。
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教科版三年級科學(xué)上冊《空氣能占據空間嗎?》PPT免費課件，共24頁(yè)。 學(xué)習目標 空氣占據一定的空間，并且充滿(mǎn)各處。 能用簡(jiǎn)單的材料和方法分布操作，研究空氣，占據空間。能運用相關(guān)知識、實(shí)用材料設計小實(shí)驗。 具有研究空氣的興趣，能按照要求進(jìn)行合作探究，..
教科版三年級科學(xué)上冊《空氣能占據空間嗎?》PPT課件下載，共52頁(yè)。 大家好，今天我說(shuō)課的內容是新教材小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元《空氣》的第2課《空氣能占據空間嗎》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設計..
教科版三年級科學(xué)上冊《空氣能占據空間嗎?》PPT下載，共12頁(yè)。 來(lái)做一個(gè)實(shí)驗 把一團紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣在水中。預測一下，紙團會(huì )濕嗎？為什么？ 紙團不會(huì )濕。因為杯子里空間被空氣占據著(zhù)，空氣出不來(lái)，水就進(jìn)不去，所以紙濕不了。 如果杯子傾..
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