部編版四年級語(yǔ)文上冊《為中華之崛起而讀書(shū)》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時(shí))，共26頁(yè)。
背景資料
周恩來(lái)(1898～1976)偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導人之一，中國人民解放軍創(chuàng )建人之一。1949年中華人民共和國成立后，一直任政府總理，1949—1958年曾兼任外交部長(cháng)。
整體感知
根據課文講的3件事，理清課文層次。
第一部分(第1—10自然段)：校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)，周恩來(lái)回答“為中華之崛起而讀書(shū)”，獲得校長(cháng)的贊嘆。
第二部分(第11—14自然段)：伯父叮囑周恩來(lái)不要隨便去被外國人占據的地方玩，周恩來(lái)不理解。
第三部分(第15—17自然段)：周恩來(lái)看到中國人受辱，理解了“中華不振”的含義，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。
閱讀理解
有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。
那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
“為中華之崛起而讀書(shū)”意思是為了中國的振興而讀書(shū)。
“清晰而堅定”說(shuō)明周恩來(lái)早就立下堅定志向，并下決心為之努力。
魏校長(cháng)聽(tīng)到周恩來(lái)的回答，為什么會(huì )為之一振？
因為其他的同學(xué)說(shuō)的都是為家父讀書(shū)、為明理讀書(shū)、為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。他沒(méi)有想到一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷，真是難能可貴。
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