部編版七年級語(yǔ)文上冊《再塑生命的人》PPT下載(第1課時(shí))，共25頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
海倫·凱勒( 1880-1968)，美國作家、教育家、慈善家。主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活故事》《石墻之歌》等。她致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，1964年榮獲“總統自由勛章”,1965年入選美國《時(shí)代周刊》評選的“二十世紀美國十大英雄偶像”。
整體感知
請同學(xué)們初讀課文，并在課本上做好批注。體會(huì )作者感情，感受文章自然的風(fēng)格，思考這篇文章應該用什么基調朗讀。
1.劃分文章層次。
2.讀課文，說(shuō)說(shuō)你眼中的海倫和莎莉文老師。
3.標記出有疑問(wèn)的地方，在旁邊批注問(wèn)題。
劃分層次
第一部分(1~5):寫(xiě)“我”與莎莉文老師第一次見(jiàn)面的情形。
第二部分(6~13):莎莉文老師的教育對“我”產(chǎn)生巨大的影響。
文章為什么以“再塑生命的人”為題?
“再塑生命”從字面意思看，是“重新塑造生命、重新獲得生命”的意思，但在本文中，“再塑生命” 是指：
1.“愛(ài)的光明照到了我的身上”；
2.莎莉文老師讓“我”又回到自然，理解自然；
3.莎莉文老師還教“我”懂得什么是愛(ài)。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，莎莉文老師是“再塑生命的人”。這表達了作者對莎莉文老師的無(wú)比敬愛(ài)和感激之情。
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