部編版七年級語(yǔ)文下冊《一棵小桃樹(shù)》PPT精品教學(xué)課件，共21頁(yè)。
學(xué) 習 目 標
梳理小桃樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程，把握文章內容。
品析描寫(xiě)小桃樹(shù)的語(yǔ)句，體會(huì )作者對小桃樹(shù)的獨特感情。
用比較閱讀的方法，尋找小桃樹(shù)與“我”的共性，理解文章贊美小桃樹(shù)頑強生命力及所寄寓的深刻含義。
培養堅強不屈、勇于與困難做斗爭的勇氣。
作 者 介 紹
賈平凹（w�。�，陜西丹鳳人。生于1952年，當代作家。其創(chuàng )作以小說(shuō)出名，但散文也別具一格。其散文常常綻放出哲理的光芒，平淡樸實(shí)的語(yǔ)言里蘊含著(zhù)豐富的生活道理。被譽(yù)為“鬼才”。
主要作品有長(cháng)篇小說(shuō)《商州》《浮躁》《秦腔》等；短篇小說(shuō)《滿(mǎn)月兒》《獵人》等；散文《丑石》《月跡》等。
課文圍繞“小桃樹(shù)”寫(xiě)了哪些情景故事？理清文章的思路，給文章劃分段落。
（1）引文部分，交代我寫(xiě)“小桃樹(shù)”的緣由。
（2）描寫(xiě)眼前情景，開(kāi)花的小桃樹(shù)經(jīng)受風(fēng)雨磨難。
（3—8）回憶小桃樹(shù)艱難曲折的生長(cháng)過(guò)程。
（9—14）回到眼前的情景，生動(dòng)狀寫(xiě)了小桃樹(shù)在風(fēng)雨中的掙扎。
課 堂 小 結
本文描寫(xiě)了一棵在逆境中誕生，在逆境中成長(cháng)的小桃樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強生存。贊頌了小桃樹(shù)頑強同命運抗爭的精神。揭示一個(gè)生活的哲理：不屈不撓的奮斗，定會(huì )戰勝磨難，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
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