北師大版七年級數學(xué)上冊《統計圖的選擇》數據的收集與整理PPT免費下載(第2課時(shí))，共11頁(yè)。
學(xué)習目標
1、通過(guò)具體問(wèn)題情境，讓學(xué)生感受一些人為的數據及其表示方式可能給人造成的一些誤導．提高學(xué)生對數據的認識、判斷、應用能力；
2、經(jīng)歷調查、統計、研討等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的統計意識和數據處理能力，提高學(xué)生對數據的認識、判斷、應用能力．
研究分享
有人根據上面的統計表，制作出甲乙兩種酒的價(jià)格變化的折線(xiàn)統計圖：
（1）你認為哪一種酒的價(jià)格增長(cháng)較快？為什么？這與上面畫(huà)出的折線(xiàn)統計圖，給你的感覺(jué)一致嗎？為什么圖像會(huì )給人這樣的感覺(jué)？
答：乙種酒的價(jià)格增長(cháng)較快.
理由：甲種酒4年增長(cháng)了10元，平均每年增長(cháng)2.5元；而乙種酒2年增長(cháng)了10元，平均每年增長(cháng)5元，所以乙種酒的價(jià)格增長(cháng)較快.
結果與上面畫(huà)出的折線(xiàn)統計圖給我的感覺(jué)不一致，因為甲種酒的統計圖看上去比乙種酒的折線(xiàn)變化快.
（2）甲種酒的銷(xiāo)售人員將甲種酒的銷(xiāo)售信息制作成了如下的條形統計圖.
請在右圖中畫(huà)出甲種酒的年度銷(xiāo)量的條形統計圖.
（3）兩幅條形統計圖給你的感覺(jué)一樣嗎？ 在甲種酒銷(xiāo)售人員畫(huà)的條形統計圖中，2010年甲種酒的年度銷(xiāo)售量看上去是2002年的多少倍？實(shí)際上呢？
議一議
（1）為了較直觀(guān)地比較某兩個(gè)統計量的變化速度，繪制折線(xiàn)統計圖時(shí)，應注意什么？
在兩個(gè)圖象中，橫軸上同一單位長(cháng)度所表示的量應一致，縱軸上同一單位長(cháng)度所表示的量應一致.
（2）為了較直觀(guān)地反映幾個(gè)統計量之間的比例關(guān)系，繪制條形統計圖時(shí)，應注意些什么？
應注意縱軸上的數值是否從0開(kāi)始.
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