冀教版七年級數學(xué)上冊《從生活中認識幾何圖形》PPT教學(xué)課件,共30頁(yè)。
學(xué)習目標
能從簡(jiǎn)單實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形,并了解立體圖形與平面圖形的區別.(難點(diǎn))
會(huì )判斷一個(gè)圖形是立體圖形還是平面圖形,能準確識別簡(jiǎn)單幾何體.(重點(diǎn))
知道點(diǎn)、線(xiàn)、面、體是構成幾何圖形的元素, 進(jìn)一步認識點(diǎn)、線(xiàn)、面、體的幾何特征,知道點(diǎn)、線(xiàn)、面、體之間的關(guān)系.(重點(diǎn))
新課導入
思考:對于各種各樣的物體,數學(xué)中關(guān)注的是什么?
物體的形狀、大小和位置關(guān)系是幾何研究的內容.
幾何圖形
對于各種物體,如果不考慮它們的顏色、材料和質(zhì)量等,而只關(guān)注它們的形狀(如方的、圓的等)大。ㄈ玳L(cháng)度、面積、體積等)和它們的位置關(guān)系(如垂直、平行、相交等),就得到幾何圖形.
長(cháng)方體、圓柱、球、長(cháng)(正)方形、圓、線(xiàn)段、點(diǎn)等,以及小學(xué)學(xué)過(guò)的三角形、四邊形等,都是從物體外形中得出的,它們都是幾何圖形.
立體圖形
問(wèn)題1 說(shuō)一說(shuō)下面這些幾何圖形有什么共同特點(diǎn)?
這些幾何圖形的各部分不都在同一平面內,它們是立體圖形.
問(wèn)題2. 觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)你能看到哪些立體圖形?
球、圓柱、正方體、長(cháng)方體、三棱柱、圓錐…
平面圖形
說(shuō)一說(shuō)下面這些幾何圖形又有什么共同特點(diǎn)?
這些幾何圖形的各部分都在同一平面內,它們是平面圖形.
圖形構成的元素
幾何都是幾何體,簡(jiǎn)稱(chēng)體.
包圍著(zhù)體的是面.
面分為平的面和曲的面.
面與面相交的地方形成線(xiàn).
線(xiàn)有直線(xiàn)和曲線(xiàn).
線(xiàn)和線(xiàn)相交形成點(diǎn).
幾何圖形是由點(diǎn)、線(xiàn)、面、體組成的
點(diǎn)、線(xiàn)、面、體之間的關(guān)系
隨堂訓練
1. 下列圖形不是立體圖形的是 ( )
A. 球 B. 圓柱 C. 圓錐 D. 圓
2.下列圖形為圓柱的是 ( )
3.下列幾何體中屬于棱錐的是 ( )
A. ①⑤① B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥
4. 下列圖形中,屬于立體圖形的是 ( )
5.下列有六個(gè)面的幾何體的個(gè)數是( )
①長(cháng)方體;②圓柱;③四棱柱;④正方形;⑤三棱柱.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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