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《沁園春·雪》PPT課件2

《沁園春·雪》PPT課件2 詳細介紹:

《沁園春·雪》PPT課件2《沁園春·雪》PPT課件2

《沁園春·雪》PPT課件2

寫(xiě)作背景:1936年2月,抗日戰爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀(guān)賞風(fēng)光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。 

1945年8月,抗戰勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫(xiě)詩(shī),毛澤東同志就把這首《沁園春•雪》抄給他,隨后《新民晚報》公開(kāi)發(fā)表,迅速在人民當中廣為傳頌,極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利的信心。 

讀一讀:

沁園春           莽莽          素裹   

妖嬈               稍遜          分外

成吉思汗         數風(fēng)流人物

... ... ...

走進(jìn)雪國,感受詩(shī)人形象

上闋哪些句子總寫(xiě)北方雪景?這些詞句創(chuàng )造了一個(gè)怎樣的意境?抒發(fā)了詞人怎樣的情懷?

前三句總寫(xiě)雪景,把讀者帶入一個(gè)冰天雪地,廣袤無(wú)垠的銀色世界里。創(chuàng )造了一個(gè)廣闊博大的意境,體現了詩(shī)人北國賞雪的豪邁情懷

作者望見(jiàn)了哪些景觀(guān)?作者為何選取這些景觀(guān)? 

明確:“長(cháng)城”、“黃河”、山脈、高原等景觀(guān),尤其是“長(cháng)城”、“黃河”是中華民族的象征,最能反映北國風(fēng)貌,而且與“千里”“萬(wàn)里”相照應,續寫(xiě)地域的遼闊。 

作者把空間寫(xiě)得如此廣闊,表現他怎樣的胸懷?又把景色寫(xiě)得如此壯麗,表現了他怎樣的感情? 

明確:作者如同頂天立地的巨人,他的胸懷博大寬廣,他的氣魄雄偉曠達。作者的感情充滿(mǎn)喜悅,豪邁奮發(fā),充滿(mǎn)對祖國山河的熱愛(ài)。 

... ... ...

小結

這首詞,上闋寫(xiě)北國雪景,縱橫千萬(wàn)里,大氣磅礴,曠達豪邁;下闋轉入抒情、議論,氣雄萬(wàn)古,風(fēng)流豪壯。全詞將寫(xiě)景、議論、抒情有機結合,渾然一體。寫(xiě)景是議論、抒情的基礎,議論、抒情是寫(xiě)景的深化。 

主旨

本文借景抒懷,通過(guò)描寫(xiě)北國雪景,縱論歷代英雄,贊美了祖國山河的壯麗,抒發(fā)了詩(shī)人作為革命領(lǐng)袖的豪情壯志。

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