部編版五年級語(yǔ)文下冊《軍神》PPT課件下載(第1課時(shí))，共26頁(yè)。
資料卡
劉伯承，無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍創(chuàng )建人和領(lǐng)導人。四川開(kāi)縣（今屬重慶）人。
根據你的經(jīng)驗，你覺(jué)得什么樣的人稱(chēng)得上是“軍神”？
課文中的“軍神”是指誰(shuí)？
是沃克醫生用來(lái)稱(chēng)贊劉伯承的
初步把握故事內容
默讀課文，思考：課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)的？可以分為哪幾部分？
按照事情發(fā)展的順序
自由朗讀課文，思考下面的問(wèn)題：
1.沃克醫生是怎么發(fā)現劉伯承是軍人的？
2.后來(lái)為什么稱(chēng)他為“軍神”？
沃克醫生發(fā)現劉伯承傷勢很重，可是他不但不慌張，甚至還很鎮定，根據自己當過(guò)軍醫的經(jīng)驗，沃克醫生判斷出劉伯承是個(gè)軍人。
手術(shù)中，沒(méi)有使用麻醉劑的劉伯承不但沒(méi)有大喊大叫，甚至還清楚地數出了沃克醫生的刀數，沃克醫生覺(jué)得這份毅力簡(jiǎn)直不可思議，不是一般人能做到的，所以稱(chēng)劉伯承為“軍神”。
病人平靜地回答：“沃克醫生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會(huì )影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”
這句話(huà)描寫(xiě)了劉伯承的神態(tài)和語(yǔ)言，從“平靜地回答”和末尾的“！”可以體會(huì )到劉伯承平和而又堅定的態(tài)度。
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