部編版七年級語(yǔ)文上冊《狼》PPT免費課件(第1課時(shí))，共24頁(yè)。
學(xué)習目標
1.了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學(xué)常識；熟讀課文，疏通文意，理解重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）
2.學(xué)習本文敘事簡(jiǎn)潔、情節曲折緊張的特點(diǎn)；理解文章主旨。（難點(diǎn)）
3.學(xué)習屠戶(hù)勇敢機智地與邪惡勢力做斗爭的精神。（重點(diǎn)）
作者簡(jiǎn)介
蒲松齡（1640—1715），清代文學(xué)家。字留仙，世稱(chēng)聊齋先生，淄川（今屬山東淄博）人。工詩(shī)文，善作俚曲。尤其以集畢生精力寫(xiě)成的文言小說(shuō)集《聊齋志異》成就最高。今人輯有《蒲松齡全集》。
背景資料
本文選自《聊齋志異》卷六(上海古籍出版社1986年版)。蒲松齡從小就喜愛(ài)民間文學(xué),喜好搜集民間奇聞逸事,再加上科場(chǎng)、仕途的失敗使他滿(mǎn)腔悲憤,雖身不在官場(chǎng),但對科舉和官場(chǎng)的黑暗卻有更深刻的認識,于是創(chuàng )作了《聊齋志異》。作者大約從20歲開(kāi)始寫(xiě)作,直至晚年才成此“孤憤之書(shū)”。“聊齋”是蒲松齡的室名,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事�！独恰吩墓灿腥齽t故事，這里選的是第二則。
整體感知
朗讀課文,朗讀時(shí)讀準字音，注意節奏和斷句。
一屠/晚歸，擔中/肉盡，止有/剩骨。途中/兩狼，綴行/甚遠。
屠懼，投以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍從。復/投之，后狼止/而/前狼又至。骨/已盡矣，而/兩狼/之并驅/如故。
屠/大窘，恐/前后受其敵。顧/野/有麥場(chǎng)，場(chǎng)主/積薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下，弛擔/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。
少時(shí)，一狼/徑去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又數刀/斃之。方欲行，轉視/積薪后，一狼/洞/其中，意/將隧入/以攻其后/也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/斷其股，亦/斃之。乃悟/前狼/假寐，蓋以/誘敵。
狼/亦黠矣，而/頃刻兩斃，禽獸/之變詐/幾何哉？止增/笑耳。
譯文
有個(gè)屠戶(hù)天晚回家，擔子里的肉（已經(jīng)賣(mài)）完了，只剩下一些骨頭。路上（遇到）兩只狼，緊跟著(zhù)（屠戶(hù)）走了很遠。
屠戶(hù)害怕了，拿起一塊骨頭扔過(guò)去。一只狼得到骨頭停下了，另一只狼仍然跟著(zhù)。（屠戶(hù)）又拿起一塊骨頭扔過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕（屠戶(hù)）。
屠戶(hù)處境困迫，非常為難，恐怕前后一起受到它們的攻擊。他看見(jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山似的。屠戶(hù)于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下，放下?lián)幽闷鹜赖�。兩只狼都不敢向前，瞪眼朝�?zhù)屠戶(hù)。
過(guò)了一會(huì )兒，一只狼徑直離開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠戶(hù)）面前。時(shí)間長(cháng)了，（那只狼的眼睛）似乎閉上了，神情很悠閑。屠戶(hù)突然跳起來(lái)，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀殺死它。屠戶(hù)正要上路，轉身看柴草堆的后面，只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞，打算從通道進(jìn)入以便攻擊屠戶(hù)的背后。（狼的）身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半，只露出屁股和尾巴。屠戶(hù)從后面砍斷了狼的大腿，也殺死了它。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。
狼也太狡猾了，可是一會(huì )兒兩只狼都被殺死，禽獸的詭詐手段能有多少呢？只是增加笑料罷了。
精讀細研
本段運用了什么表達方式？在文中有什么作用？
這是作者對故事的看法，既是對狼的可悲下場(chǎng)的嘲諷，也是對屠戶(hù)勇敢、機智的斗爭精神的贊揚。狼雖然貪婪、兇惡、狡詐、陰險，但在有高度智慧和勇敢精神的人類(lèi)面前，終究難逃滅亡的命運。結尾的議論畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了文章的主旨。
點(diǎn)明故事的主題，說(shuō)明狼無(wú)論多么狡詐也不是人的對手，終歸會(huì )被人的勇敢與智慧戰勝。
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