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《題破山寺后禪院》PPT教學(xué)課件下載

《題破山寺后禪院》PPT教學(xué)課件下載 詳細介紹:

《題破山寺后禪院》PPT教學(xué)課件下載《題破山寺后禪院》PPT教學(xué)課件下載

部編版八年級語(yǔ)文下冊《題破山寺后禪院》PPT教學(xué)課件下載,共27頁(yè)。

導入新課

中國是詩(shī)的國度,在浩渺的的詩(shī)海里,蘊藏著(zhù)我們民族文化的精華。千百年來(lái),詩(shī)歌哺育了一代又一代人,使他們于其中或成就事業(yè),或修身養情。孟子曰“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。人生得意須盡歡,窮則退隱山林間。寄情山水,徜徉山林未嘗不是一種別樣活法。今天,就讓我們走進(jìn)唐代詩(shī)人常建的詩(shī)歌世界,品味清新怡悅的意境,沐浴著(zhù)朝陽(yáng),陶冶我們的性情吧!

作者簡(jiǎn)介

常建(708年—?),籍貫邢州,后游歷長(cháng)安人,唐代詩(shī)人,字號不詳。開(kāi)元十五年(727年)與王昌齡同榜進(jìn)士,仕途坎坷,直到天寶年間才被授予縣尉,后辭職還鄉。長(cháng)期過(guò)著(zhù)漫游生活,來(lái)往山水名勝,后移家隱居。他的詩(shī)歌往往以山林寺觀(guān)為描寫(xiě)對象,善于用光和影構成幽靜的境界。今存詩(shī)五十七首,其中的《題破山寺后禪院》一詩(shī)較為著(zhù)名。

文題解讀

破山寺,即興福寺,古址在江蘇常熟虞山北麓。后禪院,禪院即寺院,寺院一般分前后院,前院講經(jīng)、供佛,后院即“后禪院”,為僧人居住區。題目的意思是:寫(xiě)破山寺后禪院。交代了寫(xiě)作的內容。詩(shī)人清晨登破山,入興福寺,見(jiàn)旭日初升,光照山林,又穿過(guò)寺中竹叢小路,走到幽深的后院,發(fā)現唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹(shù)林深處。面對這幽美的圣境,作者慨然命筆,寫(xiě)出了這寄托自己遁世情懷詩(shī)篇。

常熟虞山是蘇南風(fēng)景名區,現已為國家級森林公園。虞山北麓的興福寺是佛教名剎,景致迷人。寺中禪院的一塊石碑上,鐫刻著(zhù)常建《題破山寺后禪院》這首詩(shī),是宋代大書(shū)法家米芾的手跡,成為興福寺畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

疏通文意

清晨我進(jìn)入這古老寺院,初升的太陽(yáng)照耀著(zhù)高聳的叢林。

彎彎曲曲的小路通向幽深處,禪房掩映在繁茂的花木叢中。

山光明媚使飛鳥(niǎo)更加歡悅,深潭倒影,更使人覺(jué)得心境的空靈。

此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。

賞析詩(shī)歌

㈠賞析首聯(lián)“清晨入古寺,初日照高林”

1、首聯(lián)寫(xiě)了哪些內容?抒發(fā)了作者什么感情?

首聯(lián)點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn),寫(xiě)出古寺清新幽靜的環(huán)境。詩(shī)人一大早就“入古寺”,可見(jiàn)他對這塊佛教圣地的向往之切。

2、請賞析首聯(lián)中“入”、“照”運用的妙處。

一個(gè)“入”字,寫(xiě)出了古寺美景之幽遠,一個(gè)“照”字又將旭日東升時(shí)的勃勃生機給刻寫(xiě)得出神入化,透露出詩(shī)人欣喜昂揚的情緒。首聯(lián)是寫(xiě)后禪院的遠景,為下文的近景刻畫(huà)打下了基礎。

3、如何理解“高林”呢?

“高林”即“叢林”,一語(yǔ)雙關(guān),佛家稱(chēng)僧徒聚集的處所為“叢林”,所以“高林”兼有稱(chēng)頌禪院之意,在光照山林的景象中顯露著(zhù)禮贊佛宇之情。

小結:清晨,詩(shī)人漫步進(jìn)入古老的破山寺。初升的太陽(yáng)透過(guò)繁茂高大的樹(shù)木,將柔和溫暖的光芒灑在詩(shī)人身上。

㈡賞析頷聯(lián)“曲徑通幽處,禪房花木深”

1、頷聯(lián)寫(xiě)了什么內容?

頷聯(lián)點(diǎn)出題中“后禪院”三字,描寫(xiě)出通向后禪院的小路彎曲幽遠和后禪院景色幽靜迷人。

2、歐陽(yáng)修對頷聯(lián)推崇有加,請你說(shuō)說(shuō)此聯(lián)好在哪里?

這一聯(lián)詩(shī)人抓住寺中獨特的景物,以靜襯靜,描寫(xiě)出通向后禪院幽深的小路和后禪院景色的幽靜迷人。

3、“深”字為人所稱(chēng)道,說(shuō)說(shuō)你的理解。

寫(xiě)出了禪院中花木繁盛的樣子,表現了禪院中幽深安靜的環(huán)境,暗示此處少有人來(lái),營(yíng)造了“空靈”的意境,與后文的“空人心”相照應,表現了作者對大自然的熱愛(ài)和美好生活,對世俗生活的厭倦。

4、詩(shī)的頷聯(lián)后來(lái)簡(jiǎn)化為成語(yǔ):曲徑通幽,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認為這成語(yǔ)隱含了什么哲理?

要達到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境,先得走過(guò)一段曲折的道路。

小結:整聯(lián)傳達出“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意韻,表現了禪院花木扶疏,幽深清靜的環(huán)境,從而成為千古名句。

歸納總結

你能說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的主題嗎?

本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)破山寺中的高林、曲徑、花木、山水等景物,運用以靜顯靜,以動(dòng)襯靜表現手法,創(chuàng )造出幽深寂靜、安祥和平、自然高遠的意境,表現了作者追求清凈隱逸生活的思想。

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