部編版九年級語(yǔ)文下冊《演出與評議》PPT課件下載，共24頁(yè)。
學(xué)習目標
1.參與戲劇主題班會(huì )活動(dòng)，全情投入演出過(guò)程，對戲劇演出和欣賞有自己的心得。
2.評選優(yōu)秀演員，寫(xiě)優(yōu)秀演員推薦表、給出簡(jiǎn)單的推薦理由。
3.初步試寫(xiě)戲劇評論，善于從劇本閱讀、排練演出、觀(guān)劇中發(fā)現值得研究的問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解，且能用具體的材料闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
開(kāi)展完整的戲劇表演活動(dòng)。
（1）開(kāi)場(chǎng)白。主持人介紹活動(dòng)內容，介紹評委和嘉賓，宣布活動(dòng)流程以及優(yōu)秀演員評分標準。
（2）戲劇展演。
①各小組進(jìn)行戲劇表演。
②觀(guān)眾給演員現場(chǎng)評分。
③導演說(shuō)戲。
介紹劇情、演員，自評演出效果，分享導演心得。
（3）大家評戲
①請評委組學(xué)生、老師點(diǎn)評。
②推選優(yōu)秀演員。
每位學(xué)生根據演員評分表打分，推選出心目中的優(yōu)秀演員(不超過(guò)2人)，并寫(xiě)好推薦理由。
（4）頒獎典禮。
①給優(yōu)秀演員頒獎。
②優(yōu)秀演員代表分享表演感言。
（5）主持人總結。
劇評論的寫(xiě)作啟示
（1）觀(guān)點(diǎn)需要材料支撐，應有理有據。
站在人物形象分析、戲劇主旨把握的角度，認真研究、品味，力求立論堅實(shí)，有說(shuō)服力。
抓住劇本理解和舞臺表現兩方面，具體說(shuō)明優(yōu)點(diǎn)與不足。
（2）寫(xiě)作思路方面：
第一篇：提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題。
提出問(wèn)題：“我為什么對夏洛克印象深刻”；
分析問(wèn)題：結合人物個(gè)性特征、人物經(jīng)歷和故事發(fā)生的背景；
解決問(wèn)題：提出自己的觀(guān)點(diǎn)——夏洛克是時(shí)代的悲劇。
第二篇：是什么——為什么——怎么樣。
是什么：題目即提出觀(guān)點(diǎn)——小角色侍衛也有重頭戲；
為什么：結合自己的演出經(jīng)歷分析原因；
怎么樣：分享作者所認識到的小角色的價(jià)值。
第三篇：是什么——為什么。
是什么：題目即提出觀(guān)點(diǎn)——錘煉肢體語(yǔ)言讓演出增彩；
為什么：結合自己設計打磨動(dòng)作以及表演時(shí)加入臨時(shí)動(dòng)作的經(jīng)歷，分析錘煉肢體語(yǔ)言的重要性。
第四篇：圍繞觀(guān)點(diǎn)從多個(gè)不同方面展開(kāi)論述。
圍繞觀(guān)點(diǎn)“用心方能出好戲”，分別從用心選好劇本、精挑演員、刻苦智慧地排練、全情投入表演等四個(gè)方面展開(kāi)論述。
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