《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件
一、導入新課
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。”
《戰國策》簡(jiǎn)介：
《戰國策》是戰國時(shí)代國別史匯編，也是一部歷史散文總集。又稱(chēng)《國策》、《國事》，由漢代劉向編訂的，共33篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛、中山十二策。它記載了戰國時(shí)期各國政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)，記錄了各國謀臣的策略和言論。它語(yǔ)言流暢，寫(xiě)人記事真切、生動(dòng)。讀這本書(shū)真是如見(jiàn)其人，如聞其聲。它具有宏肆激越的風(fēng)格，鋪陳偉麗，叱咤雄豪，藝術(shù)上有很高成就，對后代文人的影響不小。
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三、閱讀課文，理解文意：
（一）初讀課文，讀準字音：
昳 窺 間進(jìn)
期年 謗譏
朝服衣冠 皆朝于齊
（二）再讀課文，讀準句讀，理解文意。
文言文朗讀注意點(diǎn)：
1、停頓。段落內部、句群之間的停頓要長(cháng)些，段落之間的停頓又要稍長(cháng)些。另有邏輯停頓，在沒(méi)有標點(diǎn)符號處，為加強語(yǔ)氣、闡明觀(guān)點(diǎn)、表達感情，也應作停頓。
2、語(yǔ)速。議論文和說(shuō)明文以中速為宜，其他文體（如記敘類(lèi)、抒情類(lèi)）則依據情節的進(jìn)展和感情表達的需要來(lái)安排。如內容是激動(dòng)、歡快、緊張，思想感情慷慨激昂、豪邁奔放時(shí)，語(yǔ)速要相對快一些；如內容是痛苦、悲傷、低沉、抒情的時(shí)候，語(yǔ)速要相對慢一些。
3、重音。朗讀時(shí)，句子中的某些詞語(yǔ)需要重讀，比如句中作謂語(yǔ)的動(dòng)詞要重讀；表示性狀和程度的狀語(yǔ)常常也要重讀；表示性狀強調的定語(yǔ)要重讀；表示結果或程度的補語(yǔ)要重讀；疑問(wèn)代詞、指示代詞常常需要重讀；
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