部編版七年級語(yǔ)文下冊《偉大的悲劇》PPT精品課件(第1課時(shí))，共26頁(yè)。
《偉大的悲劇》節選自《奪取南極的斗爭》（《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》中的一篇），作者是奧地利作家茨威格。課文講述了斯科特探險隊一行五人筋疲力盡卻又滿(mǎn)懷希望地奔向南極點(diǎn)，卻悲哀地發(fā)現已經(jīng)有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后卻一個(gè)個(gè)悲壯死去的故事。
學(xué)習目標
1.瀏覽課文，概括內容，厘清情節，體會(huì )“偉大的悲劇”的含義。
2.品味文中有著(zhù)強烈抒情色彩、意味深長(cháng)的語(yǔ)句，把握作者的情感。
3.理解人物團結合作、勇于犧牲的崇高精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
作者介紹
茨威格（1881-1942），奧地利小說(shuō)家、詩(shī)人、傳記作家。代表作有中篇小說(shuō)《象棋的故事》《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，長(cháng)篇小說(shuō)《心靈的焦灼》，自傳《昨日的世界——一個(gè)歐洲人的回憶》，傳記《三大師》《一個(gè)政治性人物的肖像》。
整體感知
用一句話(huà)來(lái)概括課文主要內容。
【點(diǎn)撥】概括文章內容可以根據記敘文的六要素（時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)、結果）。
時(shí)間：1912年1月—1912年3月。
地點(diǎn)：南極。
人物：斯科特一行5人。
事件：斯科特帶領(lǐng)探險隊前往南極。
結局：斯科特的探險隊在返回途中全部遇難。
主要內容：斯科特探險隊一行5人精疲力盡卻又滿(mǎn)懷希望奔向南極點(diǎn)，卻悲哀地發(fā)現已經(jīng)有人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。
明確內涵
1.再次閱讀課文并劃分層次，想想文章是按照什么順序來(lái)記敘這件事的。
第一部分（1-3）：寫(xiě)斯科特一行人來(lái)到南極點(diǎn)，卻發(fā)現已有人捷足先登，只好失望返回，并為勝利者作證。
第二部分（4-13）：寫(xiě)五名隊員一個(gè)個(gè)悲壯地犧牲。
第三部分（14-16）：英雄們犧牲后，受到英國人民乃至全世界人民的悼念和崇敬。
按照時(shí)間順序來(lái)敘述的。
2.文章中哪句話(huà)是對這件事的評價(jià)？有什么作用呢？
評價(jià)：一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
作用：這段話(huà)表達了作者對斯科特及其隊員們的崇高贊譽(yù)。斯科特及其隊員們在與大自然的搏斗中失敗了，他們的肉體雖然倒下了，但是他們的心靈經(jīng)受住了考驗，變得無(wú)比高尚。壯麗的毀滅，雖死猶生。
這段話(huà)是主旨句，起點(diǎn)題的作用；也是作者的議論，表現了作者對這些探險隊員的贊美之情。
課堂小結
《偉大的悲劇》，“悲”在斯科特一行歷經(jīng)艱險卻沒(méi)有成為第一批到達南極的人；悲”在夢(mèng)想破滅后還要為對手做證；“悲”在返回途中遭遇罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪，饑寒交迫，目睹同伴走向死亡，最后剩下的人也全部長(cháng)眠在茫茫的冰雪之上。
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