《圓柱的認識》圓柱和圓錐PPT課件
創(chuàng )設情境,激趣導入
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉小棒,觀(guān)察并想象紙片旋轉后所形成的圖形。
啟發(fā)引導，演示驗證
仔細觀(guān)察，用心實(shí)踐，動(dòng)手動(dòng)腦：
①、圓柱的上、下兩個(gè)面叫做什么？它是什么形狀的?兩個(gè)底面有什么關(guān)系？你用什么方法來(lái)證明？
②、用手摸一摸圓柱周?chē)拿�，你發(fā)現了什么？它叫圓柱的什么？
③、圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？
④、圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？量一量圓柱的高，你有什么發(fā)現？
... ... ...
圓柱上下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓形。圓柱有一個(gè)曲面叫做側面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。圓柱有無(wú)數條高。
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