《釘子的故事》PPT課件3
學(xué)習目標
1.默讀課文，了解課文講了一件什么事。
2.反復朗讀父親的話(huà)，明白“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)什么兩樣”的道理。
有一個(gè)男孩的脾氣很壞。
他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。
... ... ...
問(wèn)題討論一
（1）故事中，男孩的個(gè)性有什么特點(diǎn)？
（2）爸爸教男孩，生氣時(shí)可以怎么做？
（3）為什么男孩釘下的釘子越來(lái)越少，到最后甚至不釘了？
（4）后來(lái)父親教他，當他學(xué)會(huì )控制自己的脾氣后，可以怎么做？
問(wèn)題討論二
(1)當我是釘子的時(shí)候，我看起來(lái)會(huì )……。
(2)當我是柵欄的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得……。
(3)聽(tīng)完這個(gè)故事，下次我很生氣的時(shí)候，我會(huì )……。
(4)你認為怎樣的人會(huì )比較受人歡迎？
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我要做到的事情：我要接受老師的指導。
益處：通過(guò)自我檢討，增進(jìn)對事情正確處理的能力。
反省格言：謙虛的接受別人的指導。
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