《觸摸春天》PPT課件6
看誰(shuí)讀音最準確
盲童 小徑 穿梭 流暢 引導
合攏 抓住 撲騰 張開(kāi) 述說(shuō)
飛翔 權利 瞬間 弧線(xiàn) 劃過(guò)
花繁葉茂 多姿多彩 清香裊裊
磕磕絆絆 繽紛世界 極其準確
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初讀感知
課文主要講了一件什么事?
課文講了在一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，盲童安靜在小區的花園里極其準確地把手伸向月季花，神奇地攏住蝴蝶和放飛蝴蝶的事。
再讀要求：
邊讀邊思考，安靜創(chuàng )造了那些奇跡？
在文中劃出相應的句子，認真讀一讀，體會(huì )它為什么是一個(gè)奇跡。
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課堂小練習：填幾組反義詞
無(wú)論是（ ）的人，還是（ ）的人，無(wú)論是（ ）的人，還是（ ）的人，無(wú)論是（ ）的人，還是（ ）的人，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己繽紛的世界。
作業(yè):
1、閱讀課外鏈接，收集有關(guān)海倫凱 勒的故事。
2、把搜集到的資料整理整理，辦一期“熱愛(ài)生命” 的小報。
小練筆：
許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。她仿佛__________。
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