《金色的魚(yú)鉤》PPT課件12
學(xué)習生字
搪瓷碗 顴骨 熬過(guò)
抽噎 收斂 掣起釣竿
奄奄一息
讀讀下列詞語(yǔ)
腸胃病 隊伍 炊事班 皺紋 唉
青稞 合不攏 魚(yú)湯 碗筷 喉管 支吾
彌漫 魚(yú)餌 蚯蚓 情緒 擰成
疙瘩 攙扶 毅力 俯身 粗糙 衣兜
瞻仰 紅銹 閃爍 塞了鉛塊
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自主學(xué)習
1、默讀課文：
（1）了解課文主要講了一件什么事。
（2）理清課文的敘述順序，各部分主要講了什么內容。
2、再讀課文，什么地方最能打動(dòng)你，從中你感受到了什么？有感情地讀一讀。
3、說(shuō)說(shuō)你對“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒”這句話(huà)的理解。
假如你是“革命烈士紀念館”的解說(shuō)員，你怎樣向前來(lái)參觀(guān)的人介紹金色的魚(yú)鉤的故事？
1、條理要清楚，講清魚(yú)鉤的來(lái)歷以及圍繞魚(yú)鉤所發(fā)生的故事。
2、注意把課文感人的場(chǎng)面說(shuō)出來(lái)，體現出人物的思想感情。
3、注意用口語(yǔ)講述。
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課文中幾次描寫(xiě)了老班長(cháng)的外貌，你從中感悟到什么？
第一次：炊事班長(cháng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了。
第二次：他那十分嚴峻的布滿(mǎn)紅絲的眼睛。
為什么說(shuō)“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒！”？
因為這魚(yú)鉤是老班長(cháng)用來(lái)釣魚(yú)給他們吃的，讓他們維持生命走出草地的遺物；魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹，但老班長(cháng)關(guān)心同志、舍己為人的革命精神卻永遠放光芒。小梁把魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳統教育，同時(shí)也表達了小梁自己永遠向老班長(cháng)學(xué)習的決心。最后這句話(huà)點(diǎn)明了文章的主題。
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當堂檢測
這篇課文運用了（ ）描寫(xiě)，（ ）描寫(xiě)，（ ）描寫(xiě)，（ ）描寫(xiě)等手法，塑造了（ ）高大光輝的英雄形象，讓我們?yōu)槔习嚅L(cháng)（ ）和（ ）的革命精神而深受感動(dòng)，鼓舞和震撼。
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