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《使至塞上》PPT課件4

《使至塞上》PPT課件4 詳細介紹:

《使至塞上》PPT課件4《使至塞上》PPT課件4

《使至塞上》PPT課件4

作者簡(jiǎn)介

王維,字摩詰,唐代山水田園詩(shī)派的代表作家。開(kāi)元九年中進(jìn)士,任太樂(lè )丞。開(kāi)元25年,被排擠出朝廷,奉唐玄宗之命赴西北邊塞慰問(wèn)戰勝吐蕃的河西副使崔希逸,這首詩(shī)寫(xiě)的就是這次出使的情景。

王維能詩(shī)能畫(huà),精通音樂(lè ),首創(chuàng )潑墨山水畫(huà),成一派之宗。受音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)的影響,他的詩(shī)歌呈現豐富多彩的藝術(shù)特色,具有詞句秀冶,意境清新,格調高雅,音韻婉轉,情景交融的特點(diǎn)。宋朝蘇軾曾稱(chēng)贊說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。” 

整體感知

1、把握詩(shī)歌節奏

2、掌握詩(shī)歌重點(diǎn)字詞

3、理解詩(shī)歌大意

... ... ...

詩(shī)歌賞析

一、首聯(lián)寫(xiě)了什么內容?

明確:以簡(jiǎn)練的筆墨寫(xiě)了出使邊塞的經(jīng)歷。

二、賞析頷聯(lián)

解釋詩(shī)意:像飄飛的蓬草一樣出了“漢塞”,像北歸的“大雁”一樣飛入“胡天”。

具體賞析:詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比(古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個(gè)負有朝廷使命的大臣),傳達出詩(shī)人落寞、孤寂的幽微難言的內心情。與首句的“單車(chē)”相呼應。

三、《紅樓夢(mèng)》第四十八回,對于 “大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,香菱說(shuō):“想來(lái)煙如何直?日自然是圓的:這直字似無(wú)理,圓字似太俗。合上書(shū)想一想,倒像是見(jiàn)了這景的。”你認為香菱對這兩句詩(shī)的體味有沒(méi)有道理,為什么?

詩(shī)中有畫(huà)。有構圖、有線(xiàn)條、有色彩。

... ... ...

品技巧:詩(shī)中有畫(huà)

首先,它有構圖,有大漠、孤煙、黃河、落日,空間闊大,層次豐富;

其次,它有線(xiàn)條,縱的煙,橫的河,圓的落日,寥寥幾筆,就勾勒出景物的基本形態(tài);

第三,有色彩,黃沙漫漫,橘紅色夕陽(yáng),輝映著(zhù)閃著(zhù)白光的河水,一縷白色的烽煙,直上天空,形象鮮明突出。

品字詞:孤、直、圓

“孤”:寫(xiě)出了景物的單調,

“直”:卻又表現出勁拔、堅毅之美。

“圓”:把落日寫(xiě)得親切溫暖而又有蒼茫之感。

“孤”、“直” 、“圓”三字,不僅準確地描繪了大漠雄渾遼闊的景象,而且將自己落寞、孤寂的情感融入在該景象中。

... ... ...

四、賞析尾聯(lián)

詩(shī)歌大意:來(lái)到蕭關(guān)看見(jiàn)騎兵,騎兵說(shuō)將領(lǐng)還在前線(xiàn)。

具體賞析:表明行程似乎還要繼續下去,但詩(shī)歌卻于此戛然而止,給人留下回味的余地。(殘缺美)

總結:該詩(shī)表達了詩(shī)人什么情感?

通過(guò)敘述出使邊塞的經(jīng)歷和描繪塞外奇特壯麗的風(fēng)光,傳達出詩(shī)人被排擠受命赴邊時(shí)的蒼涼、落寞、孤寂的幽微難言的內心情感。

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