《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件4
生物多樣性與我們
一天中，我們會(huì )做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？
植物與我們的生活息息相關(guān)
人類(lèi)生活離不開(kāi)植物
1、提供給人類(lèi)做食物；
2、供人類(lèi)欣賞；
3、提供給人類(lèi)作藥材；
4、人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習用品；
5、可以?xún)艋諝猓?/p>
6、提供給動(dòng)物做食物。
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生物多樣性與其他生物
就像人類(lèi)生活離不開(kāi)生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。
花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉
我們還能舉出其他例子嗎？
�？梢詾樾〕篝~(yú)提供庇護，小丑魚(yú)游動(dòng)可以為�？麕�(lái)食物
大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮
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我們還可以舉出許多這樣的例子。
1.螞蟻和披發(fā)蟲(chóng)共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲(chóng)提供無(wú)氧環(huán)境，披發(fā)蟲(chóng)可以硝化纖維素
2.�？梢詾樾〕篝~(yú)提供庇護，小丑魚(yú)游動(dòng)可以為�？麕�(lái)食物
3.熱帶雨林的蘭花，依靠著(zhù)高大喬木生長(cháng)，而不至于倒下
4.大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮
5.猞猁以雪兔為食
6.蛔蟲(chóng)需要人體腸道為寄生環(huán)境才能生存
7.所有的病毒都是寄生生活的，必須要生活在活細胞中
8.草履蟲(chóng)要以其他小浮游生物為食才能存活
9.大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米
10.犀牛為鳥(niǎo)提供小蟲(chóng)子為食物，小鳥(niǎo)為犀牛除蟲(chóng)
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判 斷
1、生物生存是自然賦予的權利，不是人類(lèi)賦予的權利。（ ）
2、每種生物都與人類(lèi)息息相關(guān)因此我們要愛(ài)護它們。（ ）
3、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中扮演著(zhù)不同的角色，它們相互依存，相互作用。（ ）
4、生物都需要生活在多樣化的環(huán)境中，但人類(lèi)不需要（ ）
5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類(lèi)觀(guān)賞。（ ）
6、所有植物的花自己都會(huì )繁殖不需要幫忙。（ ）
7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結果。（ ）
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簡(jiǎn)答
1、就像人類(lèi)生活離不開(kāi)生物的多樣性一樣，其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請舉出3個(gè)這樣的例子。
A、花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉；
B、蝗蟲(chóng)需要以植物為食；
C、青蛙存在控制蝗蟲(chóng)泛濫。
D、草原上因為有貓頭鷹控制老鼠的數量草地才會(huì )保護的比較好。
2、請根據自己家鄉的情況，寫(xiě)出幾條保護家鄉生物多樣性的措施。
答：1、保護植物不破壞；2、保護動(dòng)物不捕殺；3、保護自然環(huán)境不破壞；4、少用農藥；5、污水要經(jīng)過(guò)凈化才能排放等。
3、人類(lèi)和其他動(dòng)物一樣都離不開(kāi)植物，請說(shuō)說(shuō)植物對人類(lèi)生活所起的作用。
①、提供給人類(lèi)做食物；②、供人類(lèi)欣賞；③、提供給人類(lèi)做藥材；④、人類(lèi)可以用植物做成生活及學(xué)習用品；⑤、可以?xún)艋諝�；⑥、提供給動(dòng)物做食物。
4、人類(lèi)也離不開(kāi)動(dòng)物，請說(shuō)說(shuō)動(dòng)物對人類(lèi)生活所起的作用。
①、提供給人類(lèi)做食物；②、供人類(lèi)欣賞（做寵物）；③、提供給人類(lèi)做藥材；④、人類(lèi)可以用動(dòng)物做成生活及學(xué)習用品；⑤、當交通工具。
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