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《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件5

《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件5 詳細介紹:

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《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件5

生物多樣性的我們

一天中,我們會(huì )做哪些事情?其中有多少是與生物有關(guān)的?將我們調查的結果記錄下來(lái)。

植物與我們的生活息息相關(guān)

動(dòng)物與我們有什么關(guān)系?

花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉

部分昆蟲(chóng)需要以花粉為食

蝗蟲(chóng)需要以植物為食

青蛙存在控制蝗蟲(chóng)泛濫

老鼠以植物為食

貓頭鷹、蛇控制老鼠的數量

... ... ...

生物多樣性

生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物,即動(dòng)物、植物、微生物,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。

它包含三個(gè)層次:物種多樣性,遺傳多樣性,生態(tài)系統多樣性。

《生物多樣性條約》于1993年正式開(kāi)始實(shí)行。

每年的5月22日被稱(chēng)為國際生物多樣性日。

全世界已經(jīng)有180多個(gè)國家是該條約的締約國。

生存是自然賦予生物的基本權利。

生物多樣性是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎。

... ... ...

生物多樣性的意義

1、生物的基本生存條件是_______、_______、_______、_______等。

2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的_______,即_______、_______、_______,以及它們所擁有的_______和_______。

3、生物多樣性包括三個(gè)層次:_______、_______和_______。

4、_______于1993年正式開(kāi)始實(shí)行,全世界已經(jīng)有_______多個(gè)國家是這個(gè)條約的締約國。

5、生物多樣性是人類(lèi)_______和_______的基礎 。

6、_______是生物的基本權利。

... ... ...

判  斷

1、生物生存是自然賦予的權利,不是人類(lèi)賦予的權利。(    )

2、每種生物都與人類(lèi)息息相關(guān)因此我們要愛(ài)護它們。(    )

3、地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中扮演著(zhù)不同的角色,它們相互依存,相互作用。(    )

4、生物都需要生活在多樣化的環(huán)境中,但人類(lèi)不需要(    )

5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類(lèi)觀(guān)賞。(    )

6、所有植物的花自己都會(huì )繁殖不需要幫忙。(    )

7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結果。(   )

簡(jiǎn)答

1、就像人類(lèi)生活離不開(kāi)生物的多樣性一樣,其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請舉出3個(gè)這樣的例子。

A、花繁殖后代需要昆蟲(chóng)幫助傳粉;

B、蝗蟲(chóng)需要以植物為食;

C、青蛙存在控制蝗蟲(chóng)泛濫。

D、草原上因為有貓頭鷹控制老鼠的數量草地才會(huì )保護的比較好。

2、請根據自己家鄉的情況,寫(xiě)出幾條保護家鄉生物多樣性的措施。

答:1、保護植物不破壞;2、保護動(dòng)物不捕殺;3、保護自然環(huán)境不破壞;4、少用農藥;5、污水要經(jīng)過(guò)凈化才能排放等。 

... ... ...

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