《捕蛇者說(shuō)》PPT課件8
柳宗元 字_____,山西人,世稱(chēng)_____,_____代著(zhù)名文學(xué)家,“__________”之一。柳宗元被貶永州后寄情山水寫(xiě)下了著(zhù)名的《永州八記》,我們學(xué)過(guò)其的__________ 。
說(shuō),是古代的一種文體名,跟現代的雜文大體相似,是議論文的一個(gè)分支。其內容大多是一事一議;也就是借一件事或一種現象來(lái)表述作者對某些事情或某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解,常具有以小見(jiàn)大的特點(diǎn);在形式上敘議結合
《捕蛇者說(shuō)》是作者被貶到永州任司馬時(shí)寫(xiě)的,雖然作者在政治上失意,但他仍關(guān)心人民疾苦,對于給當時(shí)人民帶來(lái)深重災難的苛捐雜稅,作者尤為憎恨,《捕蛇者說(shuō)》正反映了作者這一愛(ài)憎分明的思想。本篇的特點(diǎn)是在文章末了點(diǎn)明主旨,即所謂“卒顯其志” 。
落實(shí)字詞
嚙 臘 攣 踠 瘺 癘 當其租入 嗣
幾死者數矣 蒞 蹙 殫 踣 死者相藉
囊 隳 恂 缶 謹食之 熙 以俟夫
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分析課文第一段
1.本段作者給我們介紹了蛇的哪幾方面內容?
①產(chǎn)地 ②體征 ③毒性 ④功用
2.文中作者用一個(gè)字突出了蛇的特點(diǎn),是哪一個(gè)字呢?
“異”---劇毒
3.既然蛇有劇毒,為什么“永之人爭奔走焉”呢?用原文回答
蛇可以“當其租入”。
4.“太醫以王命聚之” 的原因是什么?用原文回答
可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,***肌,殺三蟲(chóng)。
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思維訓練營(yíng)——理解性填空
本文在寫(xiě)作上最大的特點(diǎn)是運用了對比的手法,“蛇毒”與“苛政”對比,讀課文第四段,請在下面的橫線(xiàn)上填上蔣氏與鄉鄰對比的有關(guān)課文的原句。
1.生死的對比:鄉鄰們_____________ 而______________.
2安危的對比:鄉鄰們______________而蔣氏卻能______________.
3.冒死亡威脅的情況:鄉鄰們__________
而蔣氏________________
讀課文第四段用原文回答下列問(wèn)題:
1.該節表現捕蛇人血淚控訴的綱的句子是_________________?
2.寫(xiě)鄉鄰被苛稅逼的傾家蕩產(chǎn)的句子是__________________?
3.“旦旦有是”中“是”指代的內容是__________________?
4.與“安敢毒焉?相照應的句子是__________________?
5.出自該節的兩個(gè)成是____________,______________.
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1.按要求填寫(xiě)句子(用原文回答)
(1)中心句:孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!
(2)最能代表蔣氏觀(guān)點(diǎn)且統攝蔣氏答話(huà)的句子是:則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也 .
(3)異蛇的外形是:黑質(zhì)而白章
(4)異蛇劇毒表現在:觸草木,盡死,以嚙人,無(wú)御之者
(5)異蛇有什么功用?
可以已大風(fēng)、攣、瘺、癘,***肌,殺三蟲(chóng)
(6)寫(xiě)出對比的語(yǔ)句。
蓋一歲之犯死者二焉,其余,則熙熙而樂(lè )。 豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉。
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選擇填空
(一)選擇正確讀音(在括號內打“√”),并解釋該詞的意思。
1 然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)……
臘:A là( ) B xī( )
2 募有能捕之者,當其租入。
當:A dàng( ) B d。睿纾 )
3 今吾嗣為之十二年,幾死者數矣。
幾:A jī( ) B jǐ( )
數:A shù( ) B shuò( )
4 謹食之,時(shí)而獻焉。
食:A shì( ) B sì( )
(二)選擇正確的解釋?zhuān)瑢⒆帜柑钊刖浜蟮睦ㄌ杻取?/p>
1 ①然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)……( )
②向吾不為斯役,則久已病矣。( )
③今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已后矣。( )
A 已經(jīng) B 停止
C 使……停止,引申為治愈。
2 ①居十日,扁鵲復見(jiàn)。( )
②曩與吾祖居者,今其室十無(wú)一焉。( )
A 居住 B 過(guò),停
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