《“諾曼底”號遇難記》PPT課件11
海難
在茫無(wú)邊際的大海上行駛，“海難”的發(fā)生是不可預料的，而處于危急中的人們又無(wú)處躲藏，所以常常會(huì )因為慌亂而發(fā)生混亂不堪的局面，造成慘重的損失。我們今天要學(xué)習的課文叫做《“諾曼底”號遇難記》，偉大的法國作家雨果，同樣給我們描繪了這樣一個(gè)慘烈而悲壯的場(chǎng)面，不同的是這次事故因為有了一個(gè)“偉大的靈魂”，船上61人中有60人生還，創(chuàng )造了“海難”史上的一個(gè)奇跡！
雨 果
維克多·雨果（1802—1885），十九世紀法國文學(xué)大師，詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽(yù)為“法蘭西的民族詩(shī)人”，浪漫主義文學(xué)運動(dòng)的領(lǐng)袖。小說(shuō)代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。
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“諾曼底”號遇難記
讀完課文后，請簡(jiǎn)單的敘述一下故事情節
時(shí)間：1870年3月17日夜晚
地點(diǎn)：從南安普敦到格恩西島的航線(xiàn)。
人物：哈爾威船長(cháng)
事情：“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞，船長(cháng)指揮60名乘客脫險，而自己隨船沉入大海的故事。
環(huán)境：大海上夜色正濃，大霧彌漫
請給文章分段
第一部分 1—5節 霧海夜航 開(kāi)端
第二部分 6—9節 海難發(fā)生 發(fā)展
第三部分 10—44節 舍己救人 高潮
第四部分 45—47節 以身殉職 結局
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金鑰匙：
每件事的發(fā)展都有一個(gè)過(guò)程，有的有一個(gè)起伏，有的有幾個(gè)起伏。每一個(gè)起伏就是故事的一個(gè)情節，這些情節的發(fā)展變化我們可以用曲線(xiàn)的起伏來(lái)表示，這就是情節曲線(xiàn)。
遇難——災難——組織逃生——最后20分鐘——犧牲
認識災難
快速瀏覽課文，找到描寫(xiě)災難情況的段落讀一讀。請你用恰當的詞語(yǔ)概括地說(shuō)一說(shuō)這是一場(chǎng)怎樣的災難。
突如其來(lái)、可怕、驚心動(dòng)魄------
人群面對災難：
諾曼底號正在慢慢下沉，立時(shí)立刻，所有的人都會(huì )葬身魚(yú)腹，人們是怎么面對這場(chǎng)滅頂之災呢？請從文中找出相應的句子。
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感受哈爾威船長(cháng)的英雄品質(zhì)
災難已經(jīng)夠可怕的了，但人類(lèi)的自私自利更可怕，再這樣亂下去，只能是船毀人亡了。這時(shí)，一個(gè)偉大的靈魂出現了，是他救出了所有的人，他就是——哈爾威
在這次組織逃生的過(guò)程中哈爾威船長(cháng)給你留下了怎樣的印象？仔細閱讀描寫(xiě)哈爾威船長(cháng)的句子，用簡(jiǎn)潔準確地詞語(yǔ)概括他的英雄品質(zhì)。在旁邊作批注。
臨危不亂、勇于決斷的品格、盡職盡責，舍己救人的精神，無(wú)私忘我、鎮定自若、機智、沉著(zhù)、關(guān)心弱小、忠于職守------
臨危不亂 指揮若定
哈爾威船長(cháng)，站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”
①這是組織工作，并且安撫人心。
②指出逃生的辦法的措施。
③安排好逃生的次序，照顧婦女，保護弱者。
④這是他的決心，承擔了救人的責任。
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體會(huì )環(huán)境描寫(xiě)的作用。
船長(cháng)和他的諾曼底號長(cháng)眠于大海，連霧也是陰慘慘的。這陰慘慘僅僅是形容霧的嗎？
（還在形容人的心情） 找出文中描寫(xiě)霧的詞句。
1、“大海上夜色正濃，大霧彌漫。”（1）
2、“霧愈來(lái)愈濃了。”（3）
3、突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)……（6）
4、一瞬間，大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影……（7）
5、人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著(zhù)這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（47）
霧是造成海難的直接原因,為后文埋下伏筆，渲染了災難的氣氛，襯托了人們的心情。
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做一做
如果你是這次災難當中獲救的人，眼看著(zhù)哈爾威船長(cháng)與“諾曼底”號一起沉入大海，會(huì )想什么？說(shuō)什么？請用文字把你的感受寫(xiě)下來(lái)。
在危急時(shí)刻，船長(cháng)是怎么做的？你怎樣理解“偉大的靈魂”？
①在危急時(shí)刻，船長(cháng)站在指揮臺上，指揮讓婦女先坐救生艇走，把六十人救出去，然后簡(jiǎn)潔有力地安排船員急救工作。
②偉大的靈魂”是指哈爾威船長(cháng)，他的宣布顯示了鋼鐵般的意志和無(wú)上的權威，體現了首先保護弱小的社會(huì )應有的運作秩序。表明居于社會(huì )主導地位一方必須首先承擔起某種責任的意義，此時(shí)，哈爾威船長(cháng)已成為一個(gè)偉大靈魂的化身，巍然屹立于上空。
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給船長(cháng)哈爾威的頒獎詞：
▲哈爾威——面對死亡，他沉著(zhù)冷靜，鎮定自若，把生的希望留給他人。忠于職守，以身殉職，履行了一個(gè)船長(cháng)的職責，他是當之無(wú)愧的錚錚英雄�。ㄅ藦V涵）
▲忘不了那黑夜的撞擊；忘不了，那失措的尖叫；忘不了那鎮定的指揮；更忘不了，那沉入大海的雕像！雖然你離開(kāi)了我們，但你永遠活在世人心中。（徐天昊）
▲面對突如其來(lái)的災難，面對驚慌失措的人群，他鎮定自若，指揮有方。他的心中裝著(zhù)所有的人，唯獨忘了自己。他就是哈爾威船長(cháng)，他就是一生都要求自己忠于職守，履行做人之道的哈爾威船長(cháng)。（高子煒）
▲災難降臨時(shí)，您身先士卒，當船員、乘客全都安全轉移，您依然選擇與艦共亡。您從容地面對死亡，視死如歸，您用生命，舉起了一面英雄的旗幟。（梅子恒）
▲當災難發(fā)生時(shí)，你鎮定自若，在艦橋上英勇忘我地指揮；而當眾人獲救時(shí)，你卻義無(wú)反顧選擇與船一道沉入大海。你忠于職守，舍己為人，乃船長(cháng)之典范。（張宇帆）
▲沉著(zhù)冷靜是他的性格，舍己為人是他的作為，與船共死是他的選擇，忠于職守是他的追求。他是那顆最亮最耀眼的寶石。（孫安琪）
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