《線(xiàn)段的比較與作法》PPT課件
學(xué)習目標
1、了解一條重要性質(zhì)：兩點(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中，線(xiàn)段最短。
2、能利用直尺、圓規比較兩條線(xiàn)段的長(cháng)短，并會(huì )用符號“＞”“＜”“＝”表示出來(lái)。
3、理解兩個(gè)概念：兩點(diǎn)之間的距離，線(xiàn)段的中點(diǎn)。能用刻度尺量?jì)牲c(diǎn)間的距離，畫(huà)一條線(xiàn)段的中點(diǎn)，并用符號語(yǔ)言表示出來(lái)。（重點(diǎn)內容）
兩點(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中，線(xiàn)段最短。
兩點(diǎn)之間連線(xiàn)的長(cháng)度，叫做這兩點(diǎn)的距離。用刻度尺可以測量線(xiàn)段的長(cháng)度。
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實(shí)驗與探究
在圖1-29中，用刻度尺量得線(xiàn)段AB的長(cháng)度為3厘米，因而A, B兩點(diǎn)間的距離為3厘米。
兩點(diǎn)之間連線(xiàn)的長(cháng)度，叫做這兩點(diǎn)的距離。用刻度尺可以測量線(xiàn)段的長(cháng)度。
（1）如圖，你會(huì )比較兩只鉛筆的長(cháng)短嗎？你會(huì )比較兩條線(xiàn)段的長(cháng)短嗎？怎樣比較？與同學(xué)交流。
（2）如圖1-31，已知線(xiàn)段AB，怎樣畫(huà)出一條線(xiàn)段等于線(xiàn)段AB? 畫(huà)一畫(huà)。
如圖1-33，要把一根條形木料鋸成相等的兩段，應從何鋸斷？
如圖1-34，如果點(diǎn)M把線(xiàn)段AB分成相等的兩條線(xiàn)段AM與BM, 那么點(diǎn)M叫做線(xiàn)段AB的中點(diǎn)。
這時(shí)AM=BM=1/2AB AB = 2AM=2BM
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