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《中位數》PPT課件2

《中位數》PPT課件2 詳細介紹:

《中位數》PPT課件2《中位數》PPT課件2

《中位數》PPT課件2

中位數定義:

將一組數據按從大到小或從小到大依次排列后,把處在最中間位置的一個(gè)數據叫做這組數據的中位數。 

(1)若該數據含有奇數個(gè)數,位于中間位置的數是中位數;

若該數據含有偶數個(gè)數,位于中間兩個(gè)數的平均數就是中位數。

(2)中位數的單位與數據的單位相同; 

議一議

求中位數的一般步驟:

1、將這一組數據從小到大(或從大到。┡帕;

2、若該數據含有奇數個(gè)數,位于中間位置的數是中位數;

若該數據含有偶數個(gè)數,位于中間兩個(gè)數的平均數就是中位數。

... ... ...

1、找一找出下面每組數據的中位數。

(1)2   4   5   4   3

中位數:4

(2)9   28   15   2   7  12

中位數:10.5

(3)34  30   28   24   20   19   17

中位數:24

... ... ...

3、平均數、中位數的區別

區別:

計算平均數時(shí),所有數據都參加運算,它能充分利用數據所提供的信息,但容易受極端值(偏大數或偏小數)的影響。但它應用最為廣泛。

中位數的優(yōu)點(diǎn)是計算簡(jiǎn)單,只與其在數據中的位置有關(guān)。不受極端值的影響。但不能充分利用所有的數據信息。

... ... ...

反思拓展

1、下列說(shuō)法中:

(1)一組數據中的中位數只有一個(gè)。

(2)一組數據中的中位數可能是這組數據中的一個(gè),也可能不是這組數據中的一個(gè)。

(3)在一組數據中,大于中位數的數據與小于中位數的數據的個(gè)數相等。

正確的說(shuō)法有(1)(2)。

2、已知數據1 , 3 , 2  ,x,  2的平均

是3,則這組數據的中位數是 2 。

3、一組數據23  27   20   18  x   12 ,它的中位數是21,則x的值是22。

... ... ...

回顧這節課:

你都有哪些的收獲?

無(wú)論是今天我們認識的中位數,還是以前學(xué)習過(guò)的平均數,其實(shí)都只是一種數據代表的方法,一個(gè)看問(wèn)題的角度。面對紛繁復雜的事物還需要我們擦亮眼睛、小心選擇,具體問(wèn)題、具體分析。

1、如果在一組數據中,23、25、28、22

出現的次數依次為2、5、3、4次,并且沒(méi)有其他的數據,則這組數據的中位數分別是(    )

A.26       B.24     

C.25       D.27

2、數學(xué)老師布置10道選擇題,課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統計圖,根據圖表,全班每位同學(xué)答對的題數的中位數為(       )

這組數據的中位數可以是幾?

6   8  10  18   a

如果8是中位數,a可以是(a≤8)               

如果10是中位數,a可以是(a≥10)

如果a是中位數,a可以是(8≤a≤10) 

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