《生活需要法律》PPT課件
第一部分內容：導入新課
想一想：材料表明了法律怎樣保護我們的生活？法律與我們的生活有什么關(guān)系？
提示：同學(xué)們可以從法律的作用、執法管理、百姓生活等不同的角度思考。
法律是治理國家的重器，為我們的成長(cháng)提供文明有序、安全穩定的空間。法律與我們的生活密切相關(guān)，這一節課就讓我們共同來(lái)探討法律與生活的關(guān)系這個(gè)話(huà)題。
學(xué)習目標
1.知道生活需要法律保障，人的一生與法律相伴；了解法律產(chǎn)生的過(guò)程；體會(huì )法律對生活的作用，認識生活與法律的關(guān)系；了解我國法治建設的發(fā)展歷程，懂得依法治國的重要意義。
2.通過(guò)對生活與法律關(guān)系的學(xué)習，能夠體會(huì )法律在社會(huì )生活中的作用；通過(guò)對法治的學(xué)習和思考，提高學(xué)生對問(wèn)題的理解能力和歸納能力。
3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習法律知識的興趣；學(xué)會(huì )尊重法律，遵守法律，初步樹(shù)立法治意識和法律觀(guān)念。
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生活需要法律PPT，第二部分內容：新課探究
探究點(diǎn)一：生活與法律息息相關(guān)
(一)法律與生活
活動(dòng)一：生活與法律息息相關(guān)
請同學(xué)們翻開(kāi)課本P84，讀一讀“運用你的經(jīng)驗”欄目。
想一想：
(1)圖片中有哪些法律？能再列舉一些與我們生活密切相關(guān)的法律嗎？
提示：老年人權益保障法、義務(wù)教育法、環(huán)境保護法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理處罰法、婚姻法、未成年人保護法、大氣污染防治法等。
(2)如果沒(méi)有這些法律，我們的生活會(huì )怎樣？
提示：如果沒(méi)有法律，就像道路沒(méi)有交通信號燈一樣，車(chē)會(huì )橫沖直撞，交通癱瘓，安全事故頻發(fā)。如果沒(méi)有法律，社會(huì )生活就會(huì )沒(méi)有秩序，人類(lèi)隨心所欲，帶來(lái)的是自己的滅頂之災。
生活需要法律，生活離不開(kāi)法律。
(3)如何理解生活與法律息息相關(guān)？
提示：生活中的各種社會(huì )關(guān)系，不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調，而且需要法律來(lái)調整。法律不僅服務(wù)于人們的當前生活，而且指導著(zhù)人們未來(lái)的生活。
(二)法律與個(gè)人
活動(dòng)二：權利義務(wù)相伴一生
閱讀下列材料：
李華參軍前是個(gè)勤奮學(xué)習的學(xué)生，2014年復員后到電廠(chǎng)工作，由于工作努力，又被評為縣人大代表。他每月寄800元錢(qián)給鄉下年邁的父母，并自覺(jué)交納個(gè)人收入調節稅。
思考：
材料中的李華享有了哪些權利？履行了哪些義務(wù)？將下面的表格填寫(xiě)完整。
活動(dòng)三：法律相伴一生
請同學(xué)們翻開(kāi)課本P85，思考“探究與分享”欄目中的問(wèn)題。
做一做：
(1)請同學(xué)們獨立完成課本P86的連線(xiàn)題。
(2)請同學(xué)們自行組成若干小組，每個(gè)小組探討：我們的主要權利有哪些？相應的法律是什么？
提示：見(jiàn)下表。
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生活需要法律PPT，第三部分內容：課堂小結
通過(guò)這節課的學(xué)習，我們知道了法律就在我們身邊；明白了法律與我們的生活息息相關(guān)；了解了法律的產(chǎn)生過(guò)程和法律的本質(zhì)；懂得了法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現代化的重要標志；明確了我國建設中國特色社會(huì )主義法治體系，建設社會(huì )主義法治國家的總目標。生活需要法律的保障，生活離不開(kāi)法律，從今以后，我們要做到認真學(xué)法、懂法、自覺(jué)守法，做一個(gè)遵紀守法的小公民。
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生活需要法律PPT，第四部分內容：隨堂訓練
1.下列說(shuō)法正確的是（ B ）
A．只有違法的人才需要與法律打交道
B．任何人都要與法律打交道
C．守法的人在日常生活中不會(huì )與法律打交道
D．未成年人年齡尚小不需要與法律打交道
2.法律通過(guò)規定人們的_______來(lái)規范全體社會(huì )成員的行為（ A ）
A．權利和義務(wù)
B．道德與責任
C．生活習慣
D．社會(huì )秩序
3.法律所體現的是（ D ）
A．奴隸主階級的意志
B．地主階級的意志
C．資產(chǎn)階級的意志
D．統治階級的意志
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