《太空一日》PPT
第一部分內容:學(xué)習目標
1.利用各種媒介獲得有關(guān)“神舟五號”太空飛行的資訊,了解本文的背景。(重點(diǎn))
2.快速瀏覽課文,把握文章的主要內容,領(lǐng)會(huì )運用心理描寫(xiě)塑造人物、表現人物性格的方法。(難點(diǎn))
3.學(xué)習航天勇士尊重科學(xué)、堅韌嚴謹的探索精神,激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、勇于追求理想的奮斗精神。(重點(diǎn))
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太空一日PPT,第二部分內容:作者簡(jiǎn)介
楊利偉,1965年6月21日出生,遼寧省葫蘆島市綏中縣人,大學(xué)文化程度,中國共產(chǎn)黨黨員,中國人民解放軍少將軍銜,特級航天員。
歷任中國航天員科研訓練中心副主任,載人航天工程航天員系統副總指揮,現任中國載人航天工程辦公室副主任。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由“長(cháng)征二號F”火箭運載的神舟五號飛船首次進(jìn)入太空,象征著(zhù)中國太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到了里程碑的作用。
背景鏈接
2003年10月15日9時(shí),我國“神舟五號”載入飛船在酒泉衛星發(fā)射中心成功發(fā)射,把中國第一位航天員楊利偉送入太空。飛船繞地球14圈后,于10月16日6時(shí)23分安全降落在內蒙古主著(zhù)陸場(chǎng)。這次成功的發(fā)射實(shí)現了中華民族千年的飛天夢(mèng)想,標志著(zhù)中國成為世界上第三個(gè)能夠獨立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國家,為進(jìn)一步的空間科學(xué)研究奠定了堅實(shí)的基礎。
楊利偉耗時(shí)兩年寫(xiě)成的自傳《天地九重》,由20萬(wàn)字和150幅珍貴圖片組成。作者以坦率而真摯的方式,講述了自己的成長(cháng),回顧了一個(gè)小城少年如何成為軍人、成為一名優(yōu)秀的戰斗機飛行員,如何通過(guò)艱難的、接近完美的訓練,終于成就了自己見(jiàn)證和創(chuàng )造奇跡的人生。課文便節選自楊利偉的自傳《天地九重》。
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太空一日PPT,第三部分內容:字詞注音
弧形( ) 熾熱( ) 輪廓( )
遨游( ) 嚴謹( ) 稠密( )
瞬間( ) 燒灼( ) 千鈞重負( )
詞語(yǔ)解釋
熾熱:形容溫度極高;極熱。
輪廓:構成圖形或物體的外緣的線(xiàn)條。
模擬:模仿;仿照。
嚴謹:嚴密謹慎。
耐人尋味:意味深長(cháng),值得人仔細體會(huì )琢磨。
驚心動(dòng)魄:形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。
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太空一日PPT,第四部分內容:整體感知
快速瀏覽課文。注意借助各部分的小標題,把握文章的主要內容。
這篇由中國首位航天員楊利偉耗時(shí)兩年親筆寫(xiě)成的自傳(節選),描寫(xiě)了他首次乘坐我國自己研制的載人航天飛船“神舟五號”飛入太空的情景,首度揭示了中國人飛天夢(mèng)背后生死時(shí)速的秘密。
細讀感悟
1.太空一日,充滿(mǎn)緊張和意外。閱讀課文,找找看,楊利偉遇到了哪些意外情況?他相應地又有怎樣的心理活動(dòng)或舉動(dòng)?
2.楊利偉在文中說(shuō)“對航天員最基本的要求是嚴謹”。試著(zhù)在文中找一些例子,體會(huì )航天員嚴謹、科學(xué)的態(tài)度。
火箭升空時(shí)
和飛船一起急劇抖動(dòng),產(chǎn)生共振,艙體內的航天員非常痛苦,但“我的頭腦還非常清醒”。
繞地飛行過(guò)程中
“我可以準確判斷地球上各大洲和各個(gè)國家的方位”“還看到類(lèi)似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)”,但是“我沒(méi)有看到長(cháng)城”,“還遇到一個(gè)至今仍然原因不明的情況,那就是時(shí)不時(shí)出現敲擊聲”。
歸途中
“右邊的舷窗開(kāi)始出現裂紋”“讓我緊張以至驚慌”,拋傘時(shí)“飛船晃蕩得很厲害,讓人不知道是怎么回事”,我“懷抱著(zhù)操作盒,屏息凝神地等待著(zhù)配合程序:到哪里該做什么,該發(fā)什么指令,判斷和操作都必須準確無(wú)誤”,最終飛船“嗵”的一聲落地了。
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太空一日PPT,第五部分內容:品味語(yǔ)言
1.“當我返回地球觀(guān)看這段錄像時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出任何話(huà)來(lái)。”猜猜看,楊利偉激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)可能是什么?
心理活動(dòng)。有克服火箭和飛船急劇抖動(dòng)、疊加共振后的興奮,有發(fā)自?xún)刃膶ψ鎳腿嗣穸αχС痔帐聵I(yè)的感激。
2.楊利偉在太空中俯瞰地球,“但是,我沒(méi)有看到長(cháng)城”。請從楊利偉敘述的太空所見(jiàn)中找出相應的依據。
①“在太空,實(shí)際上看不到地球上的任何單體建筑。”
②“從載人飛船上看到的地球,并非呈現球狀,而只是一段弧。”長(cháng)城是狹窄且不規則的,而在太空中對不規則事物很難觀(guān)察。
③“飛經(jīng)亞洲,特別是經(jīng)過(guò)中國上空時(shí),我就會(huì )仔細分辨大概到哪個(gè)省了,正從哪個(gè)地區上空飛過(guò)。”長(cháng)城平均寬度不到10米,很容易被周?chē)牡匦伪尘半[沒(méi)。
3.“讓我緊張以至驚慌的卻另有原因。”這里的“另有原因”指的是什么?楊利偉又是如何克服的?
舷窗玻璃出現裂縫。
巡視四周,反而放心一點(diǎn)了:可能沒(méi)什么大問(wèn)題!因為如果是故障,重復出現的概率并不高。
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太空一日PPT,第六部分內容:互動(dòng)探究
1.在載人飛船上看地球,楊利偉說(shuō)“我沒(méi)有看到長(cháng)城”,似乎是對“航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(cháng)城”這一曾經(jīng)流傳甚廣說(shuō)法的完全否認。你是怎樣看待楊利偉的“異類(lèi)”說(shuō)法的?
楊利偉作為中國太空第一人,具有敢于探索、不怕?tīng)奚挠職;更難能可貴的是楊利偉作為航天人的另一種勇氣——實(shí)事求是、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
2.在太空中漫游,楊利偉經(jīng)歷了很多神奇的事情。其中,有一件事情非常神秘——“我在太空還遇到一個(gè)至今仍然原因不明的情況,那就是時(shí)不時(shí)出現敲擊聲。”你覺(jué)得楊利偉在太空中遇見(jiàn)的“神秘敲擊聲”有可能是什么呢?
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太空一日PPT,第七部分內容:拓展延伸
“神舟”后浪推前浪
楊利偉乘坐“神舟”五號飛船返回后反映,“神舟”飛船乘坐非常舒適,感覺(jué)很滿(mǎn)意。但是有兩個(gè)小的技術(shù)細節需要改進(jìn):一是返回艙舷窗的位置讓他在觀(guān)察時(shí)感到別扭;二是飛船上用來(lái)收集雜物的袋子,地面上感覺(jué)用拉鏈比較方便,太空中的實(shí)際感受卻是用繩系口的方式更方便。針對楊利偉提出的意見(jiàn),在“神舟”六號設計建造過(guò)程中,飛船工程師反復親身體會(huì ),調整了航天員座椅與舷窗的相對位置。重新生產(chǎn)的用來(lái)收集零散物品的袋子,封口處也都盡量改成了尼龍搭扣。
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