《三峽》PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
（一）知識與能力：
1.理解課文大意，積累常用的文言實(shí)虛詞并背誦全文。
2.學(xué)習抓住事物特征、動(dòng)靜結合的寫(xiě)景方法。
（二）過(guò)程與方法：
1.重視朗讀訓練，提高學(xué)生朗讀和翻譯的能力。
2.在想象中再現景物，體會(huì )作品的意境和作者的思想感情，逐步提高鑒賞能力。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
感受祖國山川的壯美雄奇，培養熱愛(ài)祖國山河的感情。
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三峽PPT，第二部分內容：新課導入
根據“峽”字的字形結構，什么樣的地勢才稱(chēng)得上“峽”？
“峽”字字典里的解釋就是“兩山夾水”。
走近作者
酈道元，字善長(cháng)。范陽(yáng)涿鹿人，南北朝北魏時(shí)的地理學(xué)家，散文作家。據記載，他一生好學(xué)不倦，博覽群書(shū)，學(xué)識淵博，對人民比較同情，對權貴有所不滿(mǎn)；對祖國河山十分熱愛(ài)，對地理風(fēng)物精切鉆研。他的著(zhù)作很多，最有名的是《水經(jīng)注》四十卷。
作者對祖國的雄偉江山、秀麗風(fēng)光作了形象的描繪，記述了不少生動(dòng)的故事，抒發(fā)了愛(ài)國胸懷，文筆簡(jiǎn)潔精美，對后代山水游記文學(xué)起了先導作用。
文本介紹
《水經(jīng)注》是酈道元為魏晉時(shí)代無(wú)名氏所著(zhù)的《水經(jīng)》一書(shū)所作的注釋。
它記敘了兩岸各地的地理古跡、神話(huà)傳說(shuō)和風(fēng)俗習慣，對各地秀麗的山川作了生動(dòng)的描繪，文筆簡(jiǎn)潔精美，具有很高的科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。
《三峽》節選自《水經(jīng)注》。
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三峽PPT，第三部分內容：整體感知
作者主要寫(xiě)了三峽的哪些景物？分別突出了景物什么特點(diǎn)？
(1)先寫(xiě)山，后寫(xiě)水。
(2)寫(xiě)山：突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。
寫(xiě)水：夏天——春冬——秋天，描繪不同季節的不同景象。
夏天：突出水勢，寫(xiě)出水的大、急快。氣勢磅礴，一瀉千里。突出“奔放美”
春冬：突出水色，寫(xiě)出水的清、綠。清澈見(jiàn)底，奇異峻秀。突出“清幽美”
秋天：水枯氣寒，猿鳴凄涼。突出“凄婉美”
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三峽PPT，第四部分內容：寫(xiě)法探究
1.本文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，重在寫(xiě)水，為什么從山寫(xiě)起？而不按春夏秋冬的順序寫(xiě)？
作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫(xiě)水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來(lái)寫(xiě)。為寫(xiě)水勢，先寫(xiě)山勢，因為有山才有峽，這既能揭示水速的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，更能形成一幅險峻壯奇的圖畫(huà)。
2.文章結尾引用了漁者的歌詞，有什么作用？
突出了三峽山高水長(cháng)的特點(diǎn)，渲染了三峽秋天的悲涼、寂靜的氣氛，流露出作者對勞動(dòng)人民的深切同情。
3.文章表現作者怎樣的思想感情：
表現作者對祖國大好河山的熱愛(ài)之情。
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三峽PPT，第五部分內容：小 結
作者先寫(xiě)三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住了三峽最有特點(diǎn)的時(shí)間——夏天，春冬，晴初霜旦來(lái)寫(xiě)。高峻的山峰，洶涌的江流，清澈的碧水，奇形怪狀的柏樹(shù)，飛懸的瀑布，哀轉的猿鳴，悲涼的漁歌，三峽的奇異景象，被描繪得淋漓盡致，把景物的神韻生動(dòng)地表現了出來(lái)。寫(xiě)出了三峽獨特的美——奔放美、清幽美和凄婉美。同時(shí)表達了對山河自然的熱愛(ài)，對勞動(dòng)人民的同情。
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三峽PPT，第六部分內容：課堂檢測
1.背誦全文。
2.昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數中外游客前來(lái)觀(guān)光旅游。請你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)一段導游詞，向前來(lái)觀(guān)光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。
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