《自由朗誦》PPT
第一部分內容:我讀詩(shī),我思考
一、學(xué)校準備開(kāi)展以“我讀詩(shī),我思考”為主題的活動(dòng),請你踴躍參與。
1.【活動(dòng)一:定方向 選作品】“主題活動(dòng)”啟動(dòng)前,圖書(shū)館已全天候開(kāi)放。面對眾多名家的詩(shī)作,你將選擇哪一位作家的作品?請寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
作家:________ 作品:________________
2.【活動(dòng)二:有步驟 深探究】選定作品后,你向老師咨詢(xún)。老師建議你深入了解作家及其作品,并寫(xiě)出研究步驟,完成研究任務(wù)。你的研究步驟是怎樣的?
步驟一:網(wǎng)上搜索與《繁星·春水》有關(guān)的作品,精選研讀,并做好讀書(shū)筆記。
步驟二:多角度分析,與同學(xué)討論后寫(xiě)出自己的收獲。
3.【活動(dòng)三:精閱讀 美匯報】經(jīng)過(guò)幾周的精讀,你的研究任務(wù)完成了。在讀書(shū)匯報會(huì )上,請你展示研究成果。
大家好!我選的作品是《繁星·春水》。通過(guò)研讀,我認為《繁星·春水》大致包括三方面內容:一是對母愛(ài)與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟。謝謝大家。
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自由朗誦PPT,第二部分內容:詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
二、某班圍繞下面一首詩(shī)開(kāi)展詩(shī)歌誦讀活動(dòng);顒(dòng)中有一些問(wèn)題,請你參與解決。
跌 倒
牧 也
風(fēng),跌倒了
才有了美麗的落葉
云,跌倒了
才有了滋潤大地的雨水
__________________
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所以
我們不再害怕跌倒
讓我們在跌倒時(shí)
用最美麗的姿勢
站起來(lái)
1.朗讀詩(shī)歌要把握節奏,請用“/”為下面詩(shī)句標明停頓。(要求:只標一處,標在恰當位置)
才 有 了 滋 潤 大 地 的 雨 水
2.調皮的明明將抄在黑板上的詩(shī)悄悄擦去了兩句。請根據開(kāi)頭的四句詩(shī)內容和句式的特點(diǎn),發(fā)揮想象,在橫線(xiàn)上補寫(xiě)出兩句。
3.莉莉朗誦后興奮地說(shuō):“我特別喜歡最后三句。如果跌倒,我會(huì )大笑著(zhù)站起來(lái),這就是我的‘最美麗的姿勢’!”請寫(xiě)一寫(xiě),你會(huì )以一種怎樣“美麗的姿勢”站起來(lái)。
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自由朗誦PPT,第三部分內容:閱讀分析
三、(2016·溫州)閱讀材料,從以下任務(wù)中任選一項完成。
“為你讀詩(shī)”是一個(gè)公眾網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)平臺,它用詩(shī)歌吟讀的方式表達情感,推動(dòng)詩(shī)歌成為當代中國人的日常生活方式,倡導詩(shī)意生活。“為你讀詩(shī)”希望通過(guò)海內外各領(lǐng)域知名人士參與讀詩(shī),讓大眾尤其是青年人,與詩(shī)歌結緣。
【任務(wù)一】“我要讀詩(shī)”
你想在“為你讀詩(shī)”平臺為親友(或自己)讀一首詩(shī)。給主編寫(xiě)一封郵件,請他同意你的請求。
【任務(wù)二】“邀Tɑ讀詩(shī)”
你想在“為你讀詩(shī)”平臺聽(tīng)到知名音樂(lè )人周杰倫讀詩(shī)。給主編寫(xiě)一封郵件,請他向周杰倫發(fā)出邀請。
要求:①目的明確,理由合理,表達得體;②正確書(shū)寫(xiě)漢字,準確使用標點(diǎn),規范運用語(yǔ)言;③100字左右;④不得透露個(gè)人信息。
關(guān)鍵詞:部編人教版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,自由朗誦PPT下載,.PPT格式;