《社戲》PPT課件下載
第一部分內容:學(xué)習目標
1.朗讀課文,整體感知課文內容,了解故事情節
2.體會(huì )景物描寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意和抒情作用。
3.體會(huì )農家少年的淳樸善良、好客能干和“我”與農家小朋友的真摯感情;體會(huì )作者對童年生活的美好追憶及作者眷戀故鄉的情感.
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社戲PPT,第二部分內容:作者介紹
魯迅(1881.9.25―1936.10.19),原名周樟壽(后改名周樹(shù)人),字豫山,后改為豫才。浙江紹興人,著(zhù)名文學(xué)家、思想家,五四新文化運動(dòng)的重要參與者,中國現代文學(xué)的奠基人。魯迅一生在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎科學(xué)介紹和古籍?迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動(dòng)以后的中國社會(huì )思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響,被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。1918年5月,首次以“魯迅”作筆名,發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他的著(zhù)作主要以小說(shuō)、雜文為主,代表作有:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》《阿Q正傳》,歷史小說(shuō)集《故事新編》,散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),散文詩(shī)集《野草》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《南腔北調集》《三閑集》《二心集》《而已集》等16部 。
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社戲PPT,第三部分內容:讀準字音
歸。 ) 行輩( )
憚 ( ) 絮叨( )
怠慢( ) 攛掇( )
鳧水( ) 潺潺( )
蘊藻( ) 家眷( )
皎潔( ) 漂渺( )
糾葛( )
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社戲PPT,第四部分內容:整體感知
1.速讀課文,說(shuō)一說(shuō)本文都寫(xiě)了哪些事情?然后給這個(gè)故事起個(gè)恰當的題目。
歸省平橋村 鄉間生活
夜航看戲 趙莊看社戲
歸航偷豆 六一公公送豆
2.這些事件中,哪些詳寫(xiě)哪些略寫(xiě)?為什么這樣安排?
看社戲前、中、后詳寫(xiě)。因為文章主要寫(xiě)看社戲,所以趙莊看社戲、夜航去看社戲途中,看社戲前的波折,看社戲后歸航偷豆這些情節詳寫(xiě),其他情節與看社戲關(guān)系不大,所以略寫(xiě)。
3.給小說(shuō)分出層次來(lái)。
第一部分:平橋村隨母歸省的生活。
第二部分:在趙莊看社戲的全過(guò)程。
第三部分:看社戲后的余波。
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社戲PPT,第五部分內容:內容探究
1.小說(shuō)的題目是“社戲”,小說(shuō)中又對看社戲的前后用了大量筆墨。那么請大家細讀課文,勾畫(huà)對社戲進(jìn)行描寫(xiě)的段落,說(shuō)一說(shuō)在作者眼里,社戲是否很精彩?從哪些語(yǔ)段可以看出來(lái)?
2.看社戲的過(guò)程一波三折,“我”的心情也起伏變化,說(shuō)一說(shuō)“我”的心情都是怎樣的?
3.“我”這樣盼望的社戲,看到后卻很失望,但文章結尾卻寫(xiě)道:“真的,一直到現在,我實(shí)在再沒(méi)有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了.”這前后不就矛盾了嗎?請說(shuō)一說(shuō)你的看法。
不矛盾。從全文看,“我”為什么十分懷念那夜看到的戲和那夜吃到的豆,關(guān)鍵不僅在于看戲和吃豆本身,更在于“我”和平橋村的孩子一起參加了看戲和吃豆的全過(guò)程,這樣寫(xiě),更加突出那夜經(jīng)歷的難忘,難忘農村特有的風(fēng)光、自由的空氣、人與人之間和諧親密的關(guān)系以及人們樸實(shí)、善良的性格,表達了“我”對鄉間少年朋友誠摯的懷念,對美好生活的向往。
關(guān)鍵詞:冀教版七年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,社戲PPT下載,.PPT格式;